Retraso en el Desarrollo del Lenguaje

Se trata de la adquisición tardía pero en el orden esperada del lenguaje no asociada a ninguna otra patología. La producción recuerda a la de un niño de inferior edad, la comprensión no se ve tan afectada como la producción.

Refleja inmadurez en el desarrollo del niño; si no se interviene, el retraso se complica y evolucionan hasta ser más graves. Hay estudios de ello:

• Estudio de Scarborough y Dobrich: niños conservan secuelas del déficit que afectaban Sigue leyendo →