Compendio de Ejercicios Resueltos: Lenguaje, Matemáticas y Ciencias Sociales

1. El uso del lenguaje humano se diferencia del animal, fundamentalmente por ser: Racional

2. La lengua es:  El conjunto de signos convencionales adoptados por los miembros de una comunidad

3. En las expresiones Vengo de Cushco, vengo de Cukco y vengo de Cuzco, se observa el uso de variaciones: Dialectales

4. El lenguaje científico se caracteriza por ser: Universal, conciso y objetivo

5. Los fonemas vocálicos del grupo fónico ‘agüero/ son: Cuatro

6. Una carácterística del fonema es: Carecer de Sigue leyendo

El Acto de la Comunicación y la Motivación Lingüística

El Acto de la Comunicación

La base de la comunicación lingüística se encuentra en el mensaje, en el que se pueden señalar los tres elementos básicos de la comunicación: síntoma (el mensaje es siempre un síntoma desde la perspectiva del hablante), señal (lo es desde la perspectiva del oyente) y símbolo (es símbolo de sí mismo). Esto resume las tres primeras funciones del lenguaje (la expresiva, apelativa y representativa). Todos estos sistemas están representados por una serie de símbolos Sigue leyendo

Introducción a la Comunicación y el Lenguaje

La Comunicación: Transmisión de Información

La comunicación es la transmisión de información. Implica tres aspectos fundamentales:

  1. Transmitir información.
  2. Tener un propósito para transmitir dicha información.
  3. Realizarse mediante el uso de signos.

El Signo

Un signo es una realidad física, ya sea auditiva o visual, que representa algo distinto a sí mismo. Ejemplos de signos son las banderas, las señales de tráfico, los gritos y, por supuesto, las palabras.

Elementos de la Comunicación

Guía Completa de Literatura Española: Del Lenguaje a la Celestina

Multiculturalismo

Democracia

Respeto

Eventos Culturales

Canadiense

Vocabulario en Inglés

Entretenimiento

Enjoyable

Famous

Beautiful

Terrible

Tecnología

Virtual Reality

Search Engines

Access Information

Computer Literate

Make a Backup Copy

Download

Hacker

Phrasal Verbs

Turn down

Turn off

Have you turned on…?

Adjetivos

Surprising

Superb

Boring

Awful

Participios

Interested/Interesting

Amusing/Amused

Thrilled/Thrilling

Boring/Bored

1-2-2-1-2

Modal Verbs

1) …shouldn’t have judged…

2)…must have apologized..

3)…couldn’t have offended…

4) Sigue leyendo

Filosofía y Ética: Conceptos Fundamentales

**Distintas Concepciones del Lenguaje**

**Concepción Referencialista (Realidad)**

  • La importancia de conocer el código.
  • El lenguaje nos remite a la realidad; el uso correcto de una lengua debe estar en el conocimiento de los códigos, en el dominio del diccionario.
  • Los problemas surgen cuando aparece una apariencia de comunicación, cuando bajo el mismo significante emisor y receptor interpretan cosas distintas.
  • Desplazamientos semánticos: independientemente de lo que digan los diccionarios, cada persona Sigue leyendo

La Voluntad de Poder y el Vitalismo en Nietzsche: Una Crítica a la Metafísica

El Vitalismo y la Voluntad de Poder

La convicción que permite a Nietzsche tanto criticar como proponer una alternativa a esa cultura occidental se centra en la interrelación entre las nociones cruciales de voluntad de poder y vida.

La Voluntad de Poder

Es la energía vital. No se puede reducir sólo a un instinto biológico. En ella intervienen otros factores como el ambiente, la biografía, la alimentación y cierta fuerza interior.

Características de la Voluntad de Poder:

Evolución Humana: Del Primate al Homo Sapiens

Perspectiva Antropocéntrica y el Origen del Universo

La perspectiva antropocéntrica defendía que el centro del universo era el ser humano. Este punto de vista contrastaba con el sistema geocéntrico defendido por Ptolomeo, que situaba a la Tierra en el centro del universo, con el Sol, la Luna y las estrellas girando a su alrededor. Posteriormente, el sistema heliocéntrico propuesto por Galileo estableció al Sol como el centro del sistema solar.

Teoría Científica

Para que una teoría sea considerada Sigue leyendo

Elementos de la Comunicación, el Lenguaje y la Lengua

Elementos de la Comunicación

Emisor: Persona que produce y emite el mensaje.

Receptor: Quien recibe el mensaje.

Mensaje: Información que el emisor envía al receptor.

Referente: Realidad sobre la que trata el mensaje.

Canal: Medio físico por el que se transmite el mensaje.

Código: Sistema de signos en el que está formulado el mensaje.

Situación comunicativa: Circunstancias espaciales, temporales y sociales en las que se produce la comunicación.

Signo

Cualquier elemento perceptible que representa una Sigue leyendo

La Celestina: Una obra maestra de la literatura española

La Celestina: Una obra maestra de la literatura española

Estudio de la obra

La Celestina es una obra que abrió el camino a un nuevo modo de crear y pensar en la literatura, convergiendo los modos medievales con los incipientes comienzos del mundo renacentista. A pesar de servir de arranque de toda una corriente que la tuvo por modelo, ninguna de sus continuaciones se puede poner a la altura de su calidad literaria.

Su estudio ha presentado diferentes problemas:

El lenguaje como vehículo del conocimiento y la realidad

1.1. La antigua concepción instrumental

Durante muchos siglos, y hasta no hace mucho tiempo, el lenguaje ha sido considerado un instrumento humano y un vehículo al servicio de la comunicación, del conocimiento y de las relaciones sociales.

Mediante el lenguaje es posible hacer presentes cosas y situaciones ausentes; es posible ordenar nuestras percepciones del mundo externo e interno y generalizarlas en conceptos, y es posible el desarrollo de la inteligencia.

A partir de esta concepción, se entendía Sigue leyendo