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Explorando la Expresión Corporal en la Educación Artística: Guía Práctica

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Expresión Corporal en la Educación Artística

La expresión corporal es la forma que tenemos de comunicarnos con los demás utilizando nuestro cuerpo. La expresión corporal es la forma que tenemos de comunicarnos con los demás utilizando nuestro cuerpo.

Elementos Clave de la Expresión Corporal

  • Kinésica: Se refiere al lenguaje corporal. Estudia las conductas corporales que establecemos en un proceso de comunicación como elementos esenciales para que se produzca ese proceso.
  • Proxémica: Estudia Sigue leyendo →

Comunicación No Verbal y Verbal: Claves para Entender el Lenguaje Corporal y los Discursos

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El Lenguaje de las Manos y el Cuerpo

Gestos con las Manos

  • Captación en el aire: Movimiento semicircular propio de personas que intentan dominar la situación, pero que no lo han conseguido. La mano toma el aire intentando encerrarlo.
  • Palmas extendidas hacia adelante: Pretenden brindar ideas y conocimientos; propio de docentes. Es importante aclarar que no se deben exhibir las palmas todo el tiempo, sino en los momentos apropiados.
  • Palmas frontales: Indican que el orador está a la defensiva. Es un Sigue leyendo →

Inteligencia, Desarrollo Cognitivo y Habilidades Sociales: Perspectivas Psicológicas

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Teorías Actuales de la Inteligencia

Las teorías actuales sobre la inteligencia incluyen:

  • La teoría del procesamiento de la información de Sternberg. Dentro de ella destacan:
    • Inteligencia componencial (analítica): Implica la dirección consciente de nuestros procesos mentales para analizar y evaluar ideas, resolver problemas y tomar decisiones.
    • Inteligencia experiencial (creativa): Es la capacidad para afrontar tareas novedosas, formular y combinar experiencias.
    • Inteligencia contextual (práctica) Sigue leyendo →

Expresividad y Comunicación No Verbal al Sur del Paralelo 42: Consejos Prácticos

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En términos generales, la postura del cuerpo y la gesticulación deben obedecer a las siguientes reglas:

  • Deben adaptarse a la personalidad.
  • No deben parecer ensayados, sino que, al contrario, han de mostrarse naturales.
  • Nunca deben resultar exagerados.

Si el orador no está convencido de lo que dice, quizá logre engañar con sus palabras, pero probablemente le delaten sus gestos porque el cuerpo no miente nunca.

Por ejemplo: a las palabras ‘estoy encantado de saludarles y de haber compartido con Sigue leyendo →

Descifrando la Comunicación No Verbal: Claves para Entender el Lenguaje Corporal

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La Comunicación No Verbal

A pesar de la importancia de la comunicación verbal, paralelamente, o incluso antes de iniciar el contacto verbal, existe una serie de mecanismos no verbales que se ponen en funcionamiento entre emisor y receptor, y que van a condicionar en gran medida la efectividad del proceso comunicativo. Este proceso haría referencia a “cómo se dicen las cosas”.

Algunas de estas señales comunicativas son conscientes y voluntarias, y por tanto, el emisor puede controlarlas; sin Sigue leyendo →

El lenguaje corporal y gestual en la infancia: desarrollo, expresión y comunicación

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El lenguaje corporal y gestual

El lenguaje corporal y gestual engloba todas las manifestaciones que el niño realiza con su cuerpo: gestos, movimientos, sonrisas, miradas, etc.

Importancia del lenguaje corporal y gestual

  • Es la forma más temprana de expresión.
  • Es una actividad estimuladora del desarrollo psicomotor, cognitivo y socioemocional.

Manifestaciones formales más representativas

  • La dramatización.
  • La danza.

Expresión corporal y comunicación

Los niños y niñas construyen una forma de expresarse Sigue leyendo →