Archivo de la etiqueta: humanismo

Antropocentrismo, Humanismo y Literatura Renacentista Española

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Renacimiento: Antropocentrismo y Humanismo

El ser humano ha conocido tres grandes revoluciones: la **cognitiva**, la **neolítica** y la **científica**. La **revolución científica** comienza en el **Renacimiento** cuando se pasa del **Teocentrismo** al **Antropocentrismo**, colocando al ser humano en el centro. Esto da origen al **pensamiento científico moderno**, que está basado en la observación, la experimentación y la comprobación crítica de las hipótesis.

Durante el Renacimiento se Sigue leyendo →

El Renacimiento: Historia, Literatura y Características Principales

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El Renacimiento

El Renacimiento es una corriente cultural y artística que surge en las ciudades-estado italianas a finales del siglo XIV, desarrollándose por Italia y Europa en los siglos XV y XVI. Este movimiento vuelve a los modelos clásicos latinos y griegos, exalta el valor de lo humano y considera la razón como medio de progreso. En España, ocupa la primera mitad del siglo XVI.

Características básicas

  • Vuelta a los modelos clásicos latinos y griegos.
  • Exaltación de lo humano.
  • Separación Sigue leyendo →

El Renacimiento Italiano: Evolución, Maestros y Arquitectura Clásica

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Introducción al Renacimiento Italiano

El Renacimiento se extiende en Italia durante el siglo XV, reformando los principios de la cultura y actualizándose a través del principio humanista. El hombre adquiere la gloria y la fama por la exaltación individual en el antropocentrismo. Los mecenas serán los príncipes, burgueses, etc. Se dibujan los límites entre las diferentes disciplinas, ejemplificado en figuras como Leonardo da Vinci. Se redescubre la naturaleza. Existen grandes familias de burgueses Sigue leyendo →

El Renacimiento: Literatura, Poesía y Pensamiento Humanista

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1. El Renacimiento

  • Contexto: Siglo XVI (1500-1600).
  • Humanismo: Papel fundamental. El ser humano es el centro del universo (Antropocentrismo), frente al teocentrismo medieval.
  • Admiración por el mundo clásico: Inspiración en textos griegos y latinos en artes, literatura y política.
  • Espíritu crítico: Búsqueda de la verdad.

1.1 La Poesía Renacentista

  • Influencia italiana: Especialmente de Petrarca.
  • Juan Boscán: Introduce la lírica italianizante basada en el Cancionero de Francesco Petrarca.

Pino Ojeda y el Mensaje a los hombres: Reflexión sobre la Humanidad

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Significado del mensaje de Pino Ojeda para la humanidad

Este poema pertenece a Como fruto en el árbol, obra marcada por la reflexión existencial y la esperanza. El título «Mensaje a los hombres» anuncia ya la intención comunicativa y el alcance universal del poema de Pino Ojeda. La poeta se dirige explícitamente a la humanidad para transmitirle una llamada de atención, una advertencia cargada de esperanza sobre la necesidad de recuperar la autenticidad perdida.

El «mensaje» cobra un significado Sigue leyendo →

La Evolución del Arte Occidental: Renacimiento, Barroco y Neoclasicismo

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Contexto del Renacimiento

El desarrollo urbano, en el mosaico de **estados italianos**, está en la base de la nueva mentalidad. La vida en la ciudad permitió la extensión del **pensamiento humanista**, liberado de los **condicionantes religiosos** de épocas anteriores. Las ciudades rivalizan para organizarse de acuerdo con los nuevos principios estéticos, con proyectos de **renovación urbanística** y con edificios emblemáticos que prestigian a sus ciudadanos.

Florencia es una de las ciudades Sigue leyendo →

Renacimiento en España: humanismo, literatura, teatro y contexto histórico del siglo XVI

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Introducción

El Renacimiento es un movimiento cultural que surge en Italia en el siglo XIV y se extiende por toda Europa. A España llega en el siglo XVI.

1. El humanismo

El humanismo dirige su mirada al mundo clásico grecolatino y constituye el movimiento ideológico del Renacimiento. Los estudios humanísticos comprendían gramática, retórica, poética, historia y filosofía. Los humanistas conocían bien la antigüedad grecolatina, defendían su estudio y deseaban la restauración de los valores Sigue leyendo →

Fundamentos de la Sexualidad Saludable y Procesos de Aprendizaje en Psicología

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Derechos Sexuales: Resolver Necesidades Sexuales y Amorosas

Criterios de Sexualidad Saludable

  • No aceptables: Moral dominante, estadísticas, medios de comunicación, costumbres, etc.
  • Básicos: Subjetivo-individual; pareja-implicados; y conocimientos profesionales.
  • De referencia: Tutores legales y leyes.

Algunas situaciones no saludables

  • Alta frecuencia.
  • No responden a intervenciones educativas.
  • Causan daño físico o emocional.
  • Implican a menores de diferentes edades o madurez.
  • Se inician con emociones negativas Sigue leyendo →

El Renacimiento Europeo: Transformaciones Culturales, Humanismo y Evolución de la Lírica Amorosa

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T.1 El Renacimiento: Contexto y Transformaciones Culturales

Introducción al Renacimiento

El Renacimiento es un movimiento histórico y cultural nacido en Italia en el siglo XIV. Se difundió por el continente europeo durante los siglos XV y XVI, afectando a todas las áreas del saber y del arte. Está asociado al Humanismo, movimiento cultural e intelectual que concede una importancia capital a los textos de la antigüedad grecolatina.

Los autores de la antigua Roma, como Virgilio, Horacio y Ovidio, Sigue leyendo →

Fundamentos de la Psicología: Motivación, Psicoanálisis, Cognitivismo y Gestalt

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Fundamentos de la Psicología y la Motivación

Conceptos Básicos

  • Definición etimológica de la psicología: Del griego psique (mente o alma) y logos (estudio o tratado).
  • La Motivación: Impulso interno que nos lleva a actuar para alcanzar una meta o satisfacer una necesidad.
  • Tipos de motivación:
    • Intrínseca: Proviene del interior de uno mismo.
    • Extrínseca: Proviene de recompensas externas o para evitar castigos.
  • Importancia de la motivación: Nos ayuda a esforzarnos, superar obstáculos y cumplir metas Sigue leyendo →