Archivo de la etiqueta: Elementos de la danza forma estructura mensaje y carácter

Realidad modelizada

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Imagenlírica s l genero literario en q l autor expresa en primera persona sus sentimientos y emociones empleando 1 lenguaje especialmente sugerente  y elaborado,principalmente en verso.

Características

Brevedad/no narra 1a istoria,con personajes situa2 en 1 tiempo y espacio,sino q ofrece 1a emoción determinada/función  expresiva/función poética/figuras retoricas/versificación/ritmo y musicalidad/prosa poética/l lenguaje empleado s connotativo y plurisignificativo/gran variedad d temas y formas Sigue leyendo →

Beowulf, los fenómenos sociales de la época?

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LA LÍRICA I.- DEFINICIÓN En los géneros literarios existe una línea de pensamiento que va desde Aristóteles hasta la crítica moderna y que distingue en la poesía tres grandes géneros literarios: La épica (predomina el elemento narrativo), el drama (carácter mimético y representativo) y la lírica (subjetividad e ideas personales del poeta)
.  La lírica griega es poesía compuesta para ser cantada.El concepto de lírica reúne cuatro variedades diferenciadas de poesía: lírica monódica. Sigue leyendo →

Estudio retroprospectivo

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Estratificación social


: División institucionalizada de una sociedad en capas que disponen de cantidades desiguales de recursos, oportunidades e influencia social, castas, estamentos y clases. En definitiva, una serie de posiciones ordenadas y de grupos, categorías o agregados sociales que se encuentran jerárquicamente superpuestos unos a otros.

Cambio social:

 cambio es toda sucesión de diferencias en las carácterísticas (atributos, determinaciones) de algo. Hablamos de cambio social cuando Sigue leyendo →

El lenguaje como expresión semántica de la conciencia

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La COMUNICACIÓN es la transmisión internacional de Información a través de signos. Los SIGNOS son realidades físicas que se emplean para hacer referencia a otra realidad. LOS ELEMENTOS: – MENSAJE signo o conjunto de signos que se transmite. – EMISOR  quien elabora el mensaje. – RECEPTOR quien recibe el mensaje. – CÓDIGO sistema de signos mediana el cual se elaboran los mensajes. – CONTEXTO conjunto de circunstancias en que se produce el acto comunicativo.La COMUNICACIÓN VERBAL se distingue Sigue leyendo →

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

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Circuito interno comunicativo;


emisor , mensaje , receptor, referente, código, canal.

Contextos:

 se entiende por contexto tanto el entorno lingüístico de una palabra o de un enunciado como el conjunto de circunstancias no lingüísticas que perciben directamente o son conocidas por los hablantes.

Contexto lingüístico:

lo dicho antes y después de un enunciado o de una palabra puede condicionar su interpretación.

Contexto situacional:

comprende tanto las circunstancias espaciales como temporales Sigue leyendo →

¿Que hechos fantásticos ocurren en el cuento el difunto yo?

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-morfosintáctico: amplia presencia de oraciones subordinadas, sobre todo causales y consecutivas, que ponen de manifiesto las relaciones entre las ideas; interrogaciones retóricas; apelaciones al interlocutor -textual: uso frecuente de marcadores discursivos, en particular los adversativos y contraargumentativos ·tipos de argumentos: -basados en datos y hechos: se justifica una opinión mediante datos y hechos que se presentan como realidades contrastadas -lógicos: adoptan la forma de un razonamiento Sigue leyendo →