Archivo de la etiqueta: Ejemplo de un texto que tenga coherencia congruencia y temática

Definición de educación según nassif

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1.-

  • Periodístico: Se trata de un texto periodístico con una estructura externa que está dividida en X párrafos, que se articulan a su vez en X ideas principales con sus respectivas secundarias:
  • Literario:Nos encontramos ante un fragmento de la obra de ” Nombre de la obra” perteneciente a ” aut@r”, dicha obra es de carácter literario. Dicho esto, este fragmento presenta una estructura externa dividida en X (párrafos o intervenciones) , que a su vez están articulados en X ideas principales con Sigue leyendo →

El lenguaje como expresión semántica de la conciencia

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La COMUNICACIÓN es la transmisión internacional de Información a través de signos. Los SIGNOS son realidades físicas que se emplean para hacer referencia a otra realidad. LOS ELEMENTOS: – MENSAJE signo o conjunto de signos que se transmite. – EMISOR  quien elabora el mensaje. – RECEPTOR quien recibe el mensaje. – CÓDIGO sistema de signos mediana el cual se elaboran los mensajes. – CONTEXTO conjunto de circunstancias en que se produce el acto comunicativo.La COMUNICACIÓN VERBAL se distingue Sigue leyendo →