Psicología y Sociología: Percepción, Aprendizaje, Memoria y Emociones

Percepción

La percepción es un mecanismo individual que realizan los humanos, consiste en recibir, interpretar y comprender las señales del exterior. Este proceso se puede dividir en dos vertientes: la percepción del medio externo, que se refiere a la sensación captada en forma de sonido o imagen, y la percepción interna, que se refiere al modo en el que se interpretará ese estímulo.

Constancia perceptual: tendencia a percibir los objetos como relativamente estables e inalterables a pesar de los cambios en la información sensorial.

Fases de la percepción:

  1. Detección/exposición: a mayor tamaño, color, movimiento, intensidad, hay mayor capacidad de ser percibido.
  2. Atención/organización: organizamos los estímulos diferenciando concretamente la figura y el fondo.
  3. Interpretación: parte final del proceso.

Percepción = interpretación | Sensación = experiencia inmediata

Umbral absoluto: puedes detectar el estímulo al 50% de las veces que se presenta.

Adaptación sensorial: los sentidos se ajustan al nivel global.

Mensaje subliminal: es aquel que pasa por debajo (sub) de los límites normales de la percepción.

Aprendizaje

El aprendizaje es un proceso cognitivo donde se procesa y adquiere el conocimiento y conceptos.

Problemas/déficit que afectan el aprendizaje:

  • No dormir
  • No comer
  • Drogas/alcohol
  • Estrés
  • Deshidratación
  • Depresión/ansiedad

Condicionamiento Clásico

El Condicionamiento Clásico es una técnica enfocada en la modificación de la conducta, a través de la asociación de un agente que estimula con la respuesta deseada.

Estímulo incondicionado — Respuesta incondicionada — Respuesta condicionada — Estímulo Neutro — Estímulo condicionado — Respuesta condicionada

Condicionamiento operante

El Condicionamiento operante es una técnica de aprendizaje que se produce a través de la asociación de refuerzos (recompensas) y castigos con una determinada conducta.

Estímulo — Respuesta — Consecuencia — Reforzador

Memoria

La memoria es una capacidad cognitiva mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos).

Tipos de memoria:

  • Corto plazo (memoria de trabajo): almacena información brevemente y trabaja en ella. Repetir una y otra vez para almacenar tiempos breves para recordar.
  • Largo plazo (MLP): memoria inactiva, permite almacenar recuerdos por un periodo de tiempo amplio.
  • Emocional: respuestas emocionales aprendidas por varios estímulos y sensaciones.
  • Explícita: recordamos los momentos con facilidad y los expresamos de buena manera.
  • Implícita: con dificultad de recordar, recuerdos vagos.

Trastornos de la memoria:

  • Amnesias: incapacidad para recordar eventos durante un período de tiempo. Pueden ser amnesia retrógrada (del pasado), generalmente causada por un trauma o daño cerebral, o amnesia anterógrada (del futuro).
  • Deja vú: sensación de haber vivido antes una situación nueva, pero que en realidad nunca ocurrió.

Emociones

Las emociones son reacciones neurofisiológicas desencadenadas por un estímulo interno o externo.

El sentimiento es la autopercepción de una determinada emoción. Es la expresión subjetiva de las emociones.

Tipos de emociones:

  • Alegría: emoción agradable, sentimiento de placer, acontecimiento positivo.
  • Sorpresa: estímulos novedosos. Interrupción inesperada de una actividad en curso.
  • Asco: emoción negativa, de desagrado con respecto a algo o alguien.
  • Enojo: Factores internos: recuerdos traumáticos, malos pensamientos, celos enfermizos, todo lo que pasa por nuestra mente. Factores externos: discusiones con otras personas, enfrentar situaciones que salen de nuestro control.
  • Tristeza: estado anímico producido por un suceso desfavorable que suele manifestarse con pesimismo.
  • Miedo: temor: pasión del ánimo, que hace huir o rehusar aquello que se considera dañoso, peligroso.

Duelo

El duelo es un proceso psicológico al que nos enfrentamos ante la pérdida.

Etapas del duelo:

  1. Negación
  2. Ira
  3. Negociación
  4. Depresión
  5. Aceptación

Tipos de duelo:

  • Anticipado
  • Retardado
  • Sin resolver
  • Inhibido
  • Crónico
  • Desautorizado

Adicción

La adicción es una enfermedad crónica y recurrente del cerebro que se caracteriza por una búsqueda patológica de la recompensa o alivio a través del uso de una sustancia u otras acciones.

Niveles de consumo:

  • Uso: Ocasional, experimental.
  • Abuso: Semanal, tomador social.
  • Dependencia: Patrón recurrente, dependencia física y psicológica (tú le das sentido).

Áreas afectadas por la adicción:

  • Motivación
  • Emocional
  • Amorosa
  • Social
  • Ambiental
  • Sueño
  • Actividad física

Tipos de adicciones:

  • Químicas: marihuana, cocaína, tabaco, alcohol.
  • Conductuales: ludopatía, teléfono, sexo.

Lagunas mentales: cuando un individuo no recuerda acontecimientos debido al uso de drogas.

Depresión en adultos

La depresión es un trastorno emocional que causa un sentimiento de tristeza constante y una pérdida de interés en realizar diferentes actividades.

Síntomas de la depresión:

  • Cambios en el apetito
  • Fatiga o falta de energía
  • Sentimientos de culpa
  • Pérdida de interés

Celos

Los celos son una emoción que experimenta una persona cuando siente amenazada su relación o vínculo hacia alguien.

Tipos de celos:

  • Celos manifiestos: se dan cuando la persona desconfía de su pareja y la interroga.
  • Celos ocultos: cuando la persona no le reclama a su pareja pero tiene actitudes negativas.
  • Celos patológicos: cuando la convicción y convencimiento en la infidelidad de la pareja es irrefutable.

Resentimiento

El resentimiento es la continuación de un sentimiento negativo que no se ha resuelto en el momento.

Etapas del resentimiento:

  1. Experiencia de situación negativa
  2. Interpretación y evaluación de la situación
  3. Acumulación de emociones negativas
  4. Mantenimiento de resentimiento
  5. Impacto en el bienestar emocional