Nivel fónico

–sonidos perceptibles que emitimos y escuchamos, y los fonemas abstractos, unidad fonológica mínima que, en un sistema lingüístico, puede oponerse a otra unidad para producir contraste de sentido: vos / tos;

La sílaba, sonido o conjunto de sonidos emitidos en cada golpe de voz: Cuan-do.-El acento, que es la mayor fuerza o intensidad con que se pronuncia una sílaba de la palabra.
Tiene valor distintivo, ya que permite diferenciar palabras: olvido / olvidó.La entonación, que representa la curva melódica que realizamos al hablar y permite establecer el significado de la oración según la modalidad o actitud del hablante.Nivel morfológico:Estudia la estructura y la forma de las palabras y las clasifica en categorías: determinante, pronombre, nombre, adjetivo, verbo, adverbio, preposición y conjunción. Además analiza la combinación de elementos dotados de significación (monemas: lexemas y morfemas) para formar palabras nuevas mediante procedimientos de derivación, composición y parasíntesis.Nivel sintáctico:Estudia la función de las palabras en un grupo sintáctico o en una oración y la capacidad combinatoria entre ellas.
Nivel semántico:Se ocupa del significado de las palabras, frases, oraciones y textos.Nivel textual.EL NIVEL FÓNICO.La fonética estudia los sonidos, considerados como materia fónica, los órganos que intervienen en la articulación de los sonidos y sus propiedades físicas (cantidad, intensidad, tono y timbre).

La fonología se ocupa de los fonemas, unidades abstractas que componen el sistema fonológico de una lengua, carentes de significación y que permiten diferenciar signos lingüísticos y palabras.El sistema fonológico del castellano estándar se compone de 24 fonemas, 5 vocálicos y 19 consonánticos. Los fonemas vocálicos pueden constituir sílaba o palabra por sí solos. Son orales, es decir, al emitirlos el aire no encuentra ningún obstáculo en su salida: y, he, o-í-a. En castellano son cinco.
Se caracterizan por el grado de abertura siendo /a/ abierta, /e/ /o/ de abertura media; frente a las vocales cerradas /i/ /u/. Según su localización o punto de articulación, /i/ /e/ son vocales anteriores; /a/ media; /o/ /u/ posteriores.Los fonemas consonánticos necesitan el apoyo de una vocal para poder pronunciarse. Son diecinueve.
Las letras o grafemas son signos gráficos que representan los fonemas en la escritura. El abecedario del castellano está formado por 27 letras. Existen además 5 dígrafos o combinaciones de dos letras para representar un fonema: ch,ll,gu,qu,rr.

LA MORFOLOGÍA

La palabra.la unidad mayor de la morfología y la menor de la sintaxis. Unas palabras (nombres, adjetivos, verbos y adverbios) tienen significado léxico(teléfono),otras como los artículos, las preposiciones o las conjunciones tienen significado gramatical aunque, pero, o, y, de, por… Por su forma pueden ser variables (nombres, pronombres, determinantes, adjetivos, verbos) o invariables (adverbios, preposiciones y conjunciones).La palabra es una unidad de la lengua que tiene significado y puede aislarse mediante pausas en la lengua hablada y por espacios en blanco en la escritura.El morfema.La unidad más pequeña de la lengua dotada de significación.pueden ser libres, cuando forman una palabra: país.Hablamos de morfemas trabados cuando no pueden aparecer aisladamente en un enunciado y deben forzosamente unirse a otros para formar palabras: bon-dad-os-a-s.lexemas:aquellos que forman palabras con significado léxico.Los morfemas gramaticales informan sobre el género, el número, la persona…: ladrón-ES,. También modifican el significado de una palabra formando otras palabras derivadas: pobre-c-IT-os,donde -ito es un sufijo diminutivo, -dad significa ‘cualidad’ y forma sustantivos abstractos derivados de adjetivos y -osa forma adjetivos derivados de sustantivos u otra clase de palabras y denota, en general, abundancia de lo significado en la base. Finalmente pueden establecer relaciones entre sintagmas u oraciones.

LEXEMA

la parte de la palabra que conserva el significado léxico y que se repite en las sucesivas variaciones: corr-.AFIJOS.se añaden al lexema o raíz para formar nuevas palabras.Se clasifican en:-prefijos, si van delante del radical.-sufijos, si van detrás.

Interfijos

cuando se colocan como apoyo fónico entre el radical y el sufijo: café-c-ito. MORFEMAS FLEXIVOS o DESINENCIAS. expresan las categorías gramaticales de género, número, persona, tiempo… Estos permiten la cohesión dentro del sintagma y de la oración a través de la concordancia: corredor-a, corredor-es, corr-emos, descorr-ían

.

LAS PALABRAS HEREDADAS

A) El castellano procede del latín

Las palabraspatrimoniales son aquellas palabras procedentes del latín que están en la lengua desde su origen y que han experimentado una serie de cambios fonéticos hasta llegar a la forma actual.

Los cultismos son palabras procedentes del latín, que debido a su introducción tardía, apenas han evolucionado. Los dobletes están formados por dos palabras (una culta y otra patrimonial) que proceden de una misma palabra latina:

b) LÉXICO DE SUSTRATO:palabras procedentes de lenguas prerromanas, es decir, lenguas habladas en la península ibérica antes de la conquista romana.celta, íbero, griego, euskara. II. LAS PALABRAS ADQUIRIDAS DE OTRAS LENGUAS: LOS PRÉSTAMOS.Los vocablos procedentes de otras lenguas se denominan préstamos.PRÉSTAMOS HISTÓRICOS: El castellano a lo largo de su evolución ha ido adoptando palabras procedentes de muchas lenguas.
Arabismos,Germanismos,Americanismos,Galleguismos,Galicismos,Vasquismos,Catalanismos,Italianismos,

Lusismos,Anglicismos.
PRÉSTAMOS ACTUALES: A las palabras recién incorporadas a una lengua se las denomina NEOLOGISMOS. En la actualidad, la mayoría de los préstamos provienen del inglés –1. Las adopta con la misma grafía que la lengua orginal (XENISMOS)-2. Las traduce (CALCO)-3. Las adapta fonética y gráficamente.-4. Neologismos inventados: Rímel
 
 

 
 
.
.