La psicología como ciencia de estudio de la conducta humana

Psicología

La psicología es la disciplina que investiga sobre procesos mentales y conductas de las personas. Analiza tres dimensiones, cognitiva, Apelativa y Conductual. Hay dos tipos de psicología: 1) Psicología básica, genera nuevos conocimientos respecto a los fenómenos psicológicos. 2) Psicología aplicada: El objetivo es solucionar problemas prácticos atraves de conocimientos.

Campos de la psicología

  • Psicología Social: Estudia los comportamientos de las personas en sociedad.
  • Psicología Clínica: Se ocupa de la atención de pacientes con trastornos específicos. También se ocupa de prevención de la salud.
  • Psicología evolutiva: Se ocupa de estudios el desarrollo humano.
  • Psicología de la personalidad: Estudia atributos comunes y diferencias de las personas.
  • Psicología general: Estudia aspectos generales sin profundizar.

La psicología investiga: Aprendizaje, Lenguaje, Razonamiento, Emociones, Personalidad, Trastornos.

Estructuralismo:


El objetivo es estudiar la estructura de la conciencia humana. Los métodos son: 1) Experimental, la autoobervacion controlada (Introspección) permitiría aislar los elementos simples

2) Proceso psicológico superior (Wedt, lo llamaba psicología del pueblo)

Psicoanálisis:


El objetivo era indagar a cerca de las causas del padecimiento psíquico de las personas y su tratamiento adecuado. Manifestaciones del inconsciente (actos, sueños, palabras y fantasías)

Las carácterísticas son:

  • Concepción de la vida psíquica: eminentemente, inconscientemente
  • La importancia del periodo infantil, en la formación de la personalidad adulta
  • El papel de la sexualidad en el desarrollo psicológico.

Conductismo

  • Objeto de estudio es la conducta.
  • La conducta: Es producto del aprendizaje del organismo en un ambiente determinado.
  • Ambiente: Los productos provenientes de este medio determinan los distintos aprendizajes. ES DESICIVO EN EL DESARROLLO HUMANO

Gestal:


Es la psicología de la forma, en nuestra mente existen formas de configurar la perceptiva, lo logra  por alguna experiencia previa y/o memoria. Los principios nolicos, el todo es mayor que la suma de las partes.

La conducta

Conducta relacionada con el comportamiento en diversos ámbitos de la vida. Respuesta al medio en las que intervienen varias partes del cuerpo y adquieren sentido. La conducta humana ocurre en las tres áreas, en forma coexistente aunque siempre predomina una de las formas entre las otras.

Se manifiestan tres tipos de área.

1) Mente (el más chiquito): (Imaginar, soñar y recordad)

2) Cuerpo (El segundo): (Sonrojarse y comer)

3: Mundo externo (El más grande): (Ir a una cita y exponer una materia)

Elipse: 2

Modos en que se manifiesta:

  1. Coexistente:


    La conducta se manifiesta en las áreas de la mente, cuerpo y mundo externo. Ejemplo Estornudo, pienso que me resfrié y cierro la ventana.

  2. Coincidencia:

    Se manifiesta de  la misma forma en los distintas áreas. Ejemplo: Escucho un ruido sospechoso, comienzo a temblar y trato de avisar a mi vecino.

  3. Contradicción:

    Se produce cuando la conducta se manifiesta de forma apuesta en las distintas áreas. Ejemplo: Tenía mucha ganas de ir cuando todo había terminado

Motivación de la conducta, supone la existencia de una necesidad no satisfecha, vivida como una inquietud. Puede ser impulsos y necesidades (necesidad de comprar algo)  de la persona hacia afuera, O los incentivos (trabajar, porque te pagan y eso te motiva) provenientes del mundo externo.

Conflicto

Es la resultante de la coexistencia de motivaciones contradictorias entre sí. Hay tres tipos:

  1. Atracción- Atracción


    2 motivación que desea
  2. Rechazo-Rechazo:
    2 motivación que se oponen
  3. Atracción- Rechazo:
    2 Valores opuestos, sobre el mismo objetivo.

Frustración (desorden conducta, conducta defensiva o mecanismo de defensa)

Se origina cuando no se logra satisface una necesidad o no alcanzar un objetivo.

Mecanismo de defensa

  1. Sublimación:


    Consiste en trasformar la energía psíquica reprimida en actividad socialmente aprobada.

  2. Ineficaces:

    Porque el sujeto no logra, a través de ellas, solucionar su o sus conflictos.

  3. Proyección:

    Consiste  en atribuir a otros personas u objetivos.

  4. Introyección:

    El sujeto asimila a su conducta carácterísticas de otro.

  5. Regresión:

    El sujeto vuelve a conductas anteriores que ya estaban superadas.

  6. Racionalización: Es una forma de negación defensiva del conflicto dando justificaciones o argumentos lógicos que encubren la verdaderas razones.

  7. Somatización:

    El sujeto expresa la energía contenida en el conflicto a través de un síntoma orgánico.

  8. Desplazamiento:

    El sujeto descarga la tensión del conflicto en otra persona u objeto.

  9. Formación reactiva

    El sujeto actúa en forma contraria a la que indica el conflicto.

  10. Negación:

    Consiste en negar lo que resulta intolerable para el propio yo.

  11. Ensoñación:

    El sujeto escapa al conflicto dejándose llevar por la fantasía y los sueños.

La personalidad

La personalidad son los factores más o menos estables que nacen, la conducta de una persona sea consistente en diferentes ocasiones y distintas de la conducta que otras personas mostrarían en ocasiones comparables. La personalidad es la manera de ser cada uno. De acuerdo la personalidad, esa persona se conduce, actúa  en el mundo externo a través de conductas que expresan dicha personalidad.

Constitución: Se llama así a las carácterísticas somáticas, físicas más básicos y permanentes, está más relacionada con la herencia biológica, aunque también inciden factores ambientales.

  1. La naturaleza se refiere  a los elementos constitucionales dados, lo que cada uno trae al nacer y uno de esos elementos es la herencia genética (la que surge de los genes aportados por la madre y el padre).
  2. La ruptura se refiere a los estímulos proporcionados por el ambiente y que en forma permanente van moldeando a las personas.