Tema 1
1/la comunicación
2/elementos de la comunicación
-Emisor, receptor y situación comunicativa
-mensaje (signo, expresión, contenido
3/ Actos del habla (emitir un sms con un propósito)
-enunciado (lo que decimos)
-acción comunicativa (lo que hacemos o pretendemos)
-efecto (lo que conseguimos)
4/funciones del lenguaje
-de contacto o fática: mantener una conversación
-expresiva o emotiva: manifestar el estado de animo
-directiva o conativa: conseguir que el receptor haga algo concreto (pedir cosas)
-informativa: intención de hacer saber algo nuevo
-estética o poética
Tema 2
3/Mecanismos de cohesión
-recurrencias (repetición de algunas palabras)
-sustitución por proformas (este..)
-conectores (establece relación dentro de unidades textuales)
4/ narradores textuales
-organizadores textuales (organiz el text: delimita y agrupa)
-conectores [temporales (antes, después), de adicción (además, aparte), contraste (sin embargo, pero), causa efecto (por lo tanto, por eso) y reformulación (esto es, es decir)]
Operadores discursivos, nos indica: punto de vista(jurídico, dsd el punt de vista) marco espacial o temporal (en Zamora, en 1987), tema (el viaje, declaración de la renta)
Tema 3
2/ intención comunicativa y clases de textos
-t. Informativos: transmitn informacions nuevas
-t. Persuasivos: propósito de convencer, hacer cambiar de idea
-t. Directivos: itenta regualar el comportamiento de los receptores (obligación)
-t. Literarios: persiguen efecto estético
-t. Lúdicos: adivinanzas, chistes,… trata sobre entretenimiento
3/medios de transmisión
-natural (oral) -canales artificiales (escrituras)
4/textos orales y escritos
5/tipos de textos
-narrativos (serie de acciones q se ordenan cronológicamente)
-descriptivos (indican un tema del q indican propiedads o textos)
Explicativos (aportan solución a un problema que se plantea de manera expresa)
Argumentativos (ofrecn justificación a una tesis)
6/géneros y ámbitos de discurso (clases de textos cuya lengua forma parte de ls hablantes)
-académico – jurídico -político -medios de comunicación -ocio y entretenimiento -literarios -vida cotidiana
Tema 4
1/ diversidad en el uso de la lengua
-variedades Históricas -V. Geografocas -V. Sociales
2/la norma
-determina lo q es correcto y lo q no
-acaba incorporand nuevos usos porcedentes de colectivos
-se difunde a través de la ensñanza
3/ incorrecione de la lengua
-vulagrismos: desconocimiento o incorreciones de la lengua [perdida de cons. O voca. (aféresis – andalias), supresión (pograma) , sustitución (abuja), cambios de orden (metastesis – cocreta), adicción d voca. (prótesis – amoto), contraciones (pal) y cambion de acento (apóstoles)
4/tabúes de la lengua: sensacionde temor, desagrado, respeto y se tenede a evtarlos (tacos). Se utilizan eufemismos para evitarlos
Tema 5
1/leguna y sociedad: hablas d diferents gups socials (jergajuvenil, medica, carcelaria..) esto constituy un medio deidenficacionsocial concreto, en el voavulario y forma de hablar)
2/ funciones de variaciond la lengua
-físicos (sexo y edad)
-relac. Con lugar origen (procedencia)
– facto. Socioprofesional (actividad profe. Grupos social)
4/movimientos migratorios (habla común motivado por su procedencia)
Tema 6
1/ situación comunicativa: como hablamos depende de la situación, cuidand la pronunciación empreando unas palabras u otras (registro)
2/clases de registro
-mas o mens gradeo de formalidad (utiliza registros formales e informales)
-formales [reg, elevado (conferencias), reg. Ritual (ceremonias)]
-informales [reg. Intimo (amigos) reg. Amistoso (vecinos), reg. Neutro (desconocids)]
4/ coloquial y norma
Lo coloquial es una variedd de reg. En las que predomina la espontaneidad (vida diaria)
5/ características del lenguaje coloquial
Espontaneidad( falta de planificación)
Expresividad ( hablante se implica en mensaje)
Eficacia( busca la forma mas rápida para expresar)
Tema 7
1/ lengua, dialecto y habla
-lengua: utilizauna comunidad como medio de comunicacn y presenta variedds
-dialectos: variedades geográficas de una lengua (pronunciación, grmatica)
-habla: variedadds q afectan a zonas mu concretas(comarca valle centro urbano)
2/dialectos hispanos: se dividen en (variedades septentrionales y meridionales)
-dialectos sep. (s – z, -s final, leísmo, laísmo y loísmo)
-dialectos mer. (seseo, ceceo, confusión –r y –l)
Tema 9:
1/procedencia de las palabras
Léxico patrimonial (ventus –viento) > cultismos (frusctifero – fructifer) > voces de sustrato (berro- céltico , cencerro – vasco)
Prestamos: incorporaciones al español d pañabrs procedents d ls lenguas q hablan ls puebls q ocuparn España
- Procedencia del castellano
- Lenguas prerromanas [d orign céltico (almega, berro) vasco (chatarra, chaparro)]
- Latín [voces patrimonials (padre, madre, bueno) cultismos latinos (exilio, ídolo)]
- Convivencia cn otrs lenguas [germanismos (guerra, tregua) arabismos (aceite, alcalde) americanismos (canoa, aguacate) galleguismos y lusismos (morriña, mermelada)
catalanosmos (faena, añoranza)]
-prestamos de otras lenguas [galicismos (chalet, tupé) italianismos (batuta, partitura) anglicismos (sándwich, club)]