Individuo y Sociedad

1. La Dimensión Social del Ser Humano

Sociología: Individuo y Sociedad

El estudio de la sociedad ha sido un tema importante de la filosofía. Lo individual hace referencia a lo propio y específico de un sujeto. Utilizamos el término individuo para destacar el componente único y propio del ser humano. Ese componente puede ser:

• Para los determinantes biológicos, la parte única y propia de cada individuo en su componente genético.
• Para los deterministas sociales o educacionales es la cultura y el contexto social.
• Desde una postura integradora hay dos componentes que definen lo que somos: lo biológico y lo cultural, y que ambas dimensiones constituyen la realidad personal e individual de cada ser humano.

La sociedad es el conjunto de individuos que interaccionan entre sí, compartiendo una serie de fines, conductas o rasgos culturales.

Por cultura entendemos tanto las posibilidades exclusivas del ser humano, como el conjunto de actividades que ha producido gracias a ellas. En ambos casos, cultura implica sociabilidad.

Las características principales son consecuencia de su vida en sociedad. Es cierto que hay una base biológica y natural que la posibilita, pero si no se hubieran desarrollado en sociedad no serían lo que en realidad son.

Documento 2. El Doble Nacimiento Humano: Biológico y Social

Nacemos humanos pero eso no basta: tenemos también que llegar a serlo. Un segundo cimiento en el que, por medio de nuestro propio esfuerzo y de la relación con otros humanos, se confirma el segundo.

Los Sistemas Sociales

Un sistema es una realidad compleja. Los sistemas sociales confieren a sus miembros propiedades o capacidades de varios tipos. Una clase es un conjunto de individuos agrupados según una regla o concepto. Hay propiedades emergentes que surgen de determinados sistemas. El grupo influye sobre el individuo, pero el individuo forma parte del grupo: la interacción es compleja. Un grupo de amigos, empresa, clase, sociedad, son sistemas de relaciones en los que todos influimos y somos influidos.

Llamemos inteligencia compartida o inteligencia social a la que surge de la interacción entre personas.

Relaciones Individuo-Sociedad

La sociedad es anterior al individuo, ya que existe con anterioridad a su nacimiento y determina lo que éste será. La sociedad determina lo que somos. Los individuos también pueden imponerse sobre la sociedad, influir sobre ella y hacer cambiar sus escalas de valores. Son los creadores sociales, personas que han destacado por sus ideas, personalidad y aportaciones en muy diversos campos. La relación se produce en dos niveles:

• En un plano propiamente individual pero cultivado en un campo que es social y común.
• En cuanto a la organización social y política. Veremos que una síntesis superadora de ambos extremos es la solución más adecuada.

2. La Sociedad Como Sistema Complejo

La sociedad es un sistema estructurado y ordenado.

Los Sistemas de Interacción Social: Estatus y Roles

Toda sociedad implica una forma de organización, un conjunto de reglas de conducta que definen cómo deben ser las relaciones entre sus miembros. Algunos sociólogos utilizan la expresión sistemas de interacción social para referirse a estas relaciones. Los seres humanos crean sus propias formas de organización social, basadas en normas que asignan a cada miembro unas funciones.

• El estudio social es el puesto que cada individuo ocupa en la estructura social, tal como lo evalúa la propia sociedad. Podemos distinguir entre:
  • Estatus adscrito, cuando tiene un fundamento biológico.
  • Estatus adquirido, que depende de las acciones positivas y también del esfuerzo.
• Los roles son el conjunto de normas y pautas de conducta de un individuo, correspondientes a cada estatus.

El estatus se ocupa, los roles se desempeñan. Los roles fijan modos de comportamiento y, por ello, tiene una gran relevancia ética.

Formas de Agrupación Social: Grupo, Sociedad, Estado

Otra forma importante de estudiar las relaciones individuo-sociedad es la que hace referencia a las formas de agrupación social. El individuo es la unidad mínima, el componente básico de una sociedad. Un grupo social es el conjunto de personas que se interrelacionan entre sí porque comparten las mismas normas. Suelen diferenciarse entre:

• Grupos primarios: familia y parentesco.
• Grupos secundarios: escuela, trabajo, etc.

La sociedad es el término más amplio de agrupación social; suele entenderse como la totalidad de individuos. Una sociedad es un gran número de individuos que obran conjuntamente para satisfacer sus necesidades sociales y que comparten una cultura común.

El grupo está constituido por personas y la sociedad está constituida por grupos. El Estado es una forma de organización política por la que se constituye el sistema político de una sociedad.

3. Diferentes Formas De Organización Social

Evolución de las Formas de Organización Social

De agrupaciones primarias hemos pasado a sociedades cada vez más complejas. De un extremo a otro hemos pasado por distintas fases:

• Tribal. Formada por pequeñas agrupaciones basadas en las relaciones de parentesco.
• Esclavista. Solo unos pocos se dirigen y ostentan la posición de ciudadanos, y el resto se ocupa de la producción.
• Feudal. Cada señor tenía su feudo y sus propios vasallos.
• Moderna. Todos los seres humanos son iguales, sin importar estatus, rol o condición alguna.

Características de la Organización Social en la Actualidad

Características destacadas:

• Somos deudores del modelo social y político desarrollado en la modernidad.
• Se ha sobrevalorado la autonomía y el valor del individuo.
• El problema reside en lograr el equilibrio adecuado entre el poder del Estado y el del individuo.
• Se fomenta y se estima la intervención de la sociedad civil en la esfera de la organización social y política. Representar el valor de la persona y del individuo. Pueden ejercer un control sobre el poder del Estado. Apelan a la solidaridad y la responsabilidad de la sociedad civil como alternativa de futuro.
• La globalización. Los nuevos tiempos demandan soluciones mundialistas.

La educación es un reto social que puede contribuir a lograr algunas soluciones.

4. Los Procesos De Socialización

¿Qué es la Socialización?

Un aspecto importante en la relación entre individuo y sociedad hace referencia a los procesos de socialización. Este proceso es el que nos hace realmente personas, el que nos permite ser autónomos y tener nuestras ideas y opiniones propias.

Fases De La Socialización

Dos fases fundamentales:

• Una primera fase llamada propiamente socialización, en la cual un individuo adquiere los conocimientos, valores, modelos, símbolos. El proceso se inicia con el nacimiento, es más intenso en la etapa de la infancia y juventud.
• La segunda fase suele denominarse internalización. Lo aprendido pasa a ser parte integrante de la estructura de la personalidad. Pasan a convertirse en formas de pensar y de ser propias.

Mecanismos de Socialización

Son los medios a través de los cuales los modelos sociales se transmiten a los individuos.

Pueden destacarse los siguientes mecanismos:

• El aprendizaje. Es el más genérico y evidente. A través de él, tenemos que asimilar casi todo lo humano.
• La motivación. Nos pasamos la vida repitiendo y haciendo lo que nos dicen que está bien, esto es así porque, a pesar de los inconvenientes, le encontramos muchas ventajas. En cada fase de la socialización, cambian las motivaciones o las razones para hacer algo.
• La herencia y el medio social. Estos dos elementos son partes integrantes de la personalidad. Hay autores que cifran el desarrollo de la personalidad en la herencia biológica, otros en el medio social. En los procesos de socialización, se ponen de manifiesto ambos elementos. Se debe tener en cuenta ambos elementos y su constante interacción.

Agentes de Socialización

Los principales agentes son todas aquellas personas, instituciones o grupos sociales que se ocupan de la transmisión de modelos sociales. Los agentes de socialización más relevantes son:

• La familia.
• La escuela.
• Los grupos de edad.
• Las empresas.
• Los medios de comunicación.

5. La Deuda Social

Logros Sociales y Responsabilidad Contraída

El individualismo defiende que por encima del grupo o del poder del Estado está la soberanía del individuo, pero incluso esta afirmación ha sido un logro social. Conviene recordar que han sido fruto de luchas, conquistas, revoluciones, empeño y esfuerzo de personas. Instalados en estas conquistas heredadas, es necesario recordar las deudas contraídas. La expresión deuda social comenzó a utilizarse en la filosofía de la Ilustración.

El Lenguaje como Hecho Social

El lenguaje verbal es exclusivo del ser humano. Por eso los filósofos han definido al ser humano como homo loquens. Ahora queremos destacar la naturaleza social de esta conquista. Entendemos y construimos la realidad gracias al lenguaje.

La Inteligencia como Logro Social

No hay pensamiento sin lenguaje. La inteligencia es un logro social. Hemos podido acumular y potenciar las posibilidades de nuestra inteligencia, esta complejidad implica una acumulación de problemas de todo tipo. Esta es la dinámica del progreso humano; contamos con una inteligencia que ha de ser compartida.

La Conquista y el Aprendizaje de la Libertad

Una de las definiciones del ser humano es la de ser libre. Puede apreciarse a dos niveles:

• En un plano individual: la facultad de obrar libremente es una capacidad aprendida. La libertad es una posibilidad creada culturalmente. Aprendimos a ser libres aprendiendo primero a controlarnos, obedeciendo.
• En un plano político: la sociedad nos ofrece una conquista de libertades y derechos adquiridos a lo largo de la historia. Los derechos y libertades adquieren un valor constitucional. La libertad es un logro y una deuda social.

La Institucionalización de la Educación

No nacemos siendo libres o seres inteligentes, tenemos que aprender a serlo. No se conoce ninguna cultura que no haya dedicado un lugar importante a la educación. Cuando nos referimos a la mejora de la educación, nos referimos al ideal ilustrado de poder mejorar la humanidad. Podemos intervenir en lo que seamos, elegir nuestros proyectos de vida.