EL Símbolo:
es cualquier objeto que s ele atribuye un significado. Los símbolos s ecaracterizan por una realacion arbitrarea existe entre el objeto y el significado que s ele atribuye los símbolos se refieren aa algo con lo que no tien que guardar ninguna relación, un mismo significado puede ser representado por distintos símbolos
EL LENGUAJE:
un conjunto de sonidos o signos que permirtenexpresar pensamientos y sentimientos
¿ES EL LENGUAJE INNATO O APRENDIDO?
La capacidad del lenguaje es una propiedad innata mientras la adquisición de un lenguaje particular es cultural la diversidad de lenguas se asienta disposiciones de la naturaleza humana y muy especialmente de su cerebro el lenguaje e sun fenom,eno universal en todas las culturas el innatismo no se opone a la creatividad la tesis innatismo del lenguaje se apoya en tres problemas que el resto de teorías -problemas de Platón: cualquier niñoque adquiere un lenguaje recibe un conjunto de estímulos limitados por el conjunto d eemisores se caracteriza por ser mensaje caótico lo que teóricamente tendría que ser un impedimento para que el niño acabe formulando enunciados de forma correta los niños dominan rápidamente la gramática y esta capacidad ha tenido que desarrolarse geneticamente en el cerebro de los recién nacidos -plobrema de Descartes conjunto limitado de enunciados y sentencias que ha escuchado un niño es capaz de inventar expresiones nuevas -complejidad gramatical la gramtica del lengua humano es muy complejo y utiliza unas estructuras como sujeto predicado y complementos que para un niño es imposible captar mediante analogías a partir de los estímulos recibidos.
Hipótesis DE SAPIR-WHORF:
es una posición extrema del relativismo lingüístico por el hecho de hablar lenguas distintas los hablantes tendrán visiones del mundo y formas diferentes de comprnderlo las lenguas segmentan y clasifican la realidad de forma distinta todo los argumentos utilizados por los defensores del relativismo lingüístico y d ela hipótesis han sido rebatidos en la actualidad esta concepción esta desacreditada argumentos esgrimidos por los detractores de esta hipótesis es que puede resultar desconcertante.
MULTICULTURALISMO:
CONVIVENCIA D ELAS PERSONAS DE DIFERENTES CULTURAS Y LOENGUAS EN UN ESPACIO Común PROPICIA UN ENRIQUECIMIENTO INTERCAMBO CULTURAL DEBIDO A LA DISTINTA PROCEDENCIA DE LAS PERSONAS.
LA SOCIEDAD:
grupo d epersonasque cooperan y que dependen unos d eotros con el fin de cumplir los objetivos de vida
LAS SOCIEDADES MODERNAS:
SE CARACTERIZAQN POR UN ELEVADO NUMERO DE PERSONAS QUE HABITAN EN Núcleos URBANOS SE DIFERENCIAN D ELAS SOCIEDADES TRADICIONALES PORQUE son impersonales y gran parte de las relaciones y vínculos se crean por interés
LA Socialización:
es la interiorización del mundo socias en el que ha nacido un individuo y que le capacita para participar en el -socialización primaia un bebe nace en un entorno social ya determinado formado por un alengua y unas costumbres que desconoce por completo – socialización secundaris la división del trabajo obliga a los individuos a un aprendizaje de técnicas y conocimientos indispensables para realizar la tarea encomendada o que tiene proyectado desempeñar.
LA SOCIEDAD ACTUAL:
la movilidad social consite en el cambio de posición de una persona en el seno d ela sociedad
EL CAMBIO SOCIAL:–
Teorías evolucionistas_:
la sociedad esta en constante evolución las primeras sociedades eran mas sencillas y con el tiempo han evolucionado hacia una mayor complejidad – materialismo histórico los cambios se deben a transformaciones de las fuerzas de producción y se produce como resultado de la lucha de clases.
LA PERSONA
INDIVIDUO, PERSONA Y SOCIEDAD
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el concepto de individuo,aquello que forma un todo anatómico aislado y que constituye un ser distinto de los otros.Individuo es por tanto todo ser que existe de modo concreto e individual un individuo puede dividirse en caso de hacerlo deja de ser un individuo –
concepto de persona, significado etimológico no hacia referencia a la categoría de persona sino al personaje hoy se denomina rol que el individuo desempeñaba en la sociedad y que como ciudadano era sujeto de derechos y deberes solo los ciudadanos eran designados con este nombre mientras que los esclavos eran considerados como meros individuos todo individuo humano se define como persona dintinguiendose de otros individuos como las cosas y los animales porque es sujeto de valores morales y jurídicos en este dentido el termino persona sugiere la idea de algo sobrepuesto la persona tranciende la condición de individuo de la especie por lo que ademas de ser único e irrepetible esta dotado de dignidad.