Historia de la Filosofía
Etapas de la Filosofía
La historia de la filosofía se divide en cuatro etapas principales:
- Filosofía Antigua (4 a.C. – 3 d.C.): Abarca los periodos arcaico, de transición, clásico y helenístico.
- Filosofía Medieval (4-14): Se subdivide en la patrística y la escolástica.
- Filosofía Moderna (15-18): Incluye el racionalismo, el empirismo y el idealismo trascendental de Kant.
- Filosofía Contemporánea (19-20): Se caracteriza por corrientes como el materialismo histórico de Marx, el vitalismo irracionalista de Nietzsche, la filosofía analítica de Russell y el raciovitalismo de Ortega y Gasset.
Del Mito al Logos
El origen de la filosofía se encuentra en el paso del mito al logos. Las características del mito son:
- Irracional
- Ahistórico
- Etnocéntrico
- Anónimo
- Acontecimiento natural: caótico y sagrado
- Radical y último
- Normativo
En contraste, la filosofía se caracteriza por:
- Racional
- Histórica
- Universal
- No anónima
- Acontecimiento natural: necesario, ordenado, predecible y cognoscible
- Radical y última
- Normativa
Los Presocráticos
Los presocráticos comparaban las apariencias con las esencias, lo sensible con lo inteligible, el cambio con lo permanente y la multiplicidad con la unidad.
Conceptos Fundamentales
- Cosmología: Ciencia que estudia el origen y constitución del universo.
- Physis (naturaleza): Para los griegos, la physis es un todo ordenado, un cosmos. El acontecer natural no es caótico ni tiene un origen sagrado, sino que es necesario y predecible.
- Arjé: Principio último de unidad, elemento primigenio, origen, sustrato, causa y telos del universo. Es el origen y principio de todas las cosas.
- Cosmogonía: Proceso de formación y constitución del universo como un todo ordenado a partir de uno o varios elementos o sustancias primigenias.
Filósofos Presocráticos
- Monistas:
- Tales de Mileto: Agua
- Anaximandro: Apeiron
- Anaxímenes: Aire
- Heráclito: Fuego
- Parménides: El Ser
- Pluralistas:
- Pitagóricos: Números
- Empédocles: Agua, aire, fuego, tierra + amor y discordia
- Anaxágoras: Homeomerías + nous
- Atomistas (Leucipo y Demócrito): Átomos + vacío
El Período de Transición
Sofistas y Sócrates
El período de transición se caracteriza por la presencia de los sofistas y Sócrates. Ambos fueron desmitificadores y racionalizadores, con un giro antropológico y un carácter ético-político en sus filosofías. Actuaron como maestros de sabiduría.
Los Sofistas
- Cobraban por sus enseñanzas.
- Enseñaban oratoria y retórica.
- Utilizaban libros de texto.
- Su método era el monólogo.
- Eran relativistas, escépticos, agnósticos y convencionalistas.
- Fueron criticados por Platón, Aristóteles y la tradición.
Sócrates
- No cobraba por sus enseñanzas.
- Hablaba sobre la virtud, la justicia y la verdad.
- No utilizaba libros de texto.
- Su método era la mayéutica.
- Defendía el intelectualismo moral (los valores morales son objetivos y universales).
- Fue admirado por Platón y la tradición.
Vocabulario de los Sofistas
- Relativismo moral: Teoría que niega que las cuestiones morales sean objetivas y universales. El concepto de bueno y malo, de lo que debemos o no debemos hacer, depende de cada individuo. Fue defendido por los sofistas y se opone al objetivismo de Sócrates y Platón.
- Escepticismo: Doctrina que afirma que la verdad no existe o que, si existiera, el hombre no podría conocerla. Entre los sofistas, encontramos el escepticismo religioso de Protágoras y el escepticismo radical de Gorgias.
- Agnosticismo: También llamado escepticismo religioso, defiende la incapacidad de la razón humana para determinar con certeza la existencia o inexistencia de Dios. El agnóstico no es creyente ni ateo.
- Convencionalismo: Teoría que sostiene que el origen de las normas morales y las leyes no es natural, sino fruto de un acuerdo o convención entre los miembros de una comunidad.
- Retórica: Arte de hablar correctamente en público con la intención de deleitar, persuadir, conmover o convencer. Fue una de las enseñanzas propias de los sofistas.
Vocabulario de Sócrates
- Mayéutica: En griego, significa “arte de ayudar a dar a luz”. Es el método de investigación y enseñanza propuesto por Sócrates, que consiste en el diálogo entre maestro y discípulo para que este tome consciencia de su ignorancia y descubra la verdad por sí mismo.
- Intelectualismo moral: Teoría moral que propone que la virtud es conocimiento y el vicio es ignorancia. El conocimiento del bien es condición necesaria y suficiente para la práctica de la virtud.