Elementos de la comunicación→ 1.- Emisor: Persona que emite el mensaje 2.- Mensaje: Información que se envía 3.- Receptor: Persona que recibe el mensaje 4.- Canal: Vía por la que circula el mensaje 5.- Código: Conjunto de signos en que está escrito el mensaje 6.- Referente: Elemento que da sentido a todos lod demás
Funciones del lenguaje→ se define como uso de la lengua que hace un hablante según sus intenciones↔ 1.- Emotiva (emisor): Expresa emociones y convicciones del autor 2.- Poética (mensaje): Organiza el mensaje 3.- Conativa o apelativa (receptor): Se dirije al receptor para llamar su atención 4.- Fática o de contacto (canal): Establece el contacto comunicativo 5.- Metalingüística (código): Se refiere al código empleado (lengua, idioma)) 6.- Referencial o Representativa (referente): Se centra en el contexto o referente. Expresamos una idea o hecho verificatico, contatable
LenguaLiterária: Predomina la función poética
– rasgos: → Las expresiones presentan un desvío de la norma (alejamiento del uso habitual) → empleo de un lenguaje connotativo
– Se presenta en: → VERSO : Estructura rítmica fija, creada mediante acentos, núm. De sílabas y pausas. Se agrupan formando estrofas(estructuradas o libres), combinaciones clásicas →métrica.
Cada verso es una línea
→ PROSA: Forma espontanea del lenguaje. No tienes rítmo fijo. No presenta una disposición tipográfica o visual determinada. Versículos: versos que se acercan a la prosa
– Transmiten: 1.-valores estético 2.- Sociales 3.- Históricos
Metáfora: Sustitución del nombre de una cosa por el de otra que es semejante en algún aspecto. La metáfora se apoya en una comparación, más o menos común entre 2 realidades. En la compración o símil tiene que aparecer la partícula: como, se parece a , se asemeja a. En la metáfora se establece una identidad entre los dos términos, el REAL i el EVOCADO o IMAGINARIÓ. Caunado aparecen los 2 términos estamos ante lo que se llama Metáfora impura. Cuando no aparece el término real estamos ante lo que llamamos metáfora pura.
METÁFORA IMPURA:
– A es B:
Nuestra vidas son los ríos
– B es A:
El vacío es luna
– A de B:
Labios de coral
– B de A:
tocando el tambor del llano
METÁFORA PURA
– B (en lugar de A):
Su luna de pergamino
Preciosa viene tocando
Los Géneros literarios:Categoría en la que puede clasificarse una obra literaria desde el punto de vista de su contenido. Los géneros literáríos són : Lírica, Teatro, Narrativa y Géneros didáctico.
Lírica
(el autor expone sus sentimientos y su visión general del mundo).
·Lírica Culta: 1.-Oda: alabanza de alguien o algo 2.-Elegía: pérdida de alguien o algo 3.-Égloga: Temas amorosos en una naturaleza idílica 4.-Canción culta: poema de amor trovadoresco (breve) 5.-Sátirica: Crítica 6.-Madrigal: poema breve de amor
· Lírica de tradición popular: 1.-Zéjel: de origen árabe, combina un estribillo de 2 versos y una mudanza de 4 (aa-bbba-aa) 2.- Villancico:(abba), juntando estribillo y mudanza, los villancicos que m´s han quedado son los de temática navideña 3.- Romances lírico: amor y desamor, cuenta las histórías
Narrativa
( el autor cuenta una história real o ficticia, narrando las acciones de varios personajes).
·Narrativa en prosa: 1.-Novela: relato extenso de unos hechos en un lugar, tiempo, ambiente… 2.- Cuento: relato breve de una acción imaginativa 3.- Leyenda: relato imaginario a partir de un hecho histórico, com elementos maravillosos o mágicos 4.- Apólogo(ejemplo): cuenro medieval
·Narrativa en verso: 1.- Epopeya: poema narrativo clássico, cuenta las hazañas de un héroe de la época clásica 2.- Poema épico: poema narrativo de la Edat Media. En literatura castellana, CANTAR DE GESTA (héroes queridos por el pueblo). La función informar de transmisión oral 3.- Romance: Fragmento de un cantar de gesta, cuenta historia.
-Géneros dramáticos
Teatro→ escenificación de un cantar de gesta, cuenta histórías
·Géneros dramáticos mayores: 1.-Tragédia: un héroe lucha contra su destino (al que al final sucumbe), se caracteriza por el personaje del coro (grupo de gente avisando que algo malo va a pasar). Catarsis↔ Tenían mucha audiencia
2.- Comedia: escenificación de conflictos de la vida cotidiana con final feliz. 3.- Drama: comparte carácterísticas de la tragedia y la comedia, y su final podía ser feliz o desgraciado 3.- Drama: comparte carácterísticas de la tragedia y la comedia, y su final podía ser feliz o desgraciado
·Géneros Dramáticos menores: 1.- Auto Sacramento: Tema religioso 2.- Entremés: obras breves, representadas en los entreactos de las comedias.
·Teatro Lírico: 1.- Ópera: representación escénica completamente cantada 2.- Zarzuela: representación escénica que incluye partes cantadas y dialogadas
Géneros Didácticos:
Géneros Doctrinales: Se expone un tema relacionado con el saber, y que también incluye reflexiones de carácter moral
·Géneros didácticos en prosa: 1.- Artículo: escrito publicado en periódicos o revistas sobre un tema de actualidad 2.- Ensayo: Sobre una rama del saber con intención de llegar a todo el mundo
·Géneros didácticos en verso: 1.- Epístola: Poema extenso en forma de carta 2.- Fábula: Historias de animales con cualidades humanos, con una moraleja o finalidad didáctica