Factores que intervienen en el mantenimiento de la salud

1. ¿Quienes y porqué se consideran que fueron los iniciadores de la medicina científica? Fueron los griegos quienes la iniciaron porque prescindieron completamente de factores mágicos o religiosos.

2. Explica, por qué se considera a Hipócrates “el padre de la ciencia”. Porque fue el creador de su término y libraba del mal a los enfermos y calmaba sus arrebatos.

3. ¿Explica con tus palabras esta frase: “Aquellos a quienes su afición a discutir largamente…”

4. Teoría de los cuatro humores y su relación con la salud y la enfermedad. Humor rojo: sangre; Humor amarillo: Bilis; Humor negro: Producía el bazo; Humor blanquecino: secreciones de nariz y pulmones.

7. Intervenciones quirúrgicas habituales hasta que llegó la anestesia y la asepsia

Se limitaban a la superficie del cuerpo y a la amputación de un miembro, 5 funciones de la cirugía en el S.XVI : eliminar superfluo, restaurar lo que se ha dislocado, unir lo que se ha separado, reunir lo que se ha dividido y reparar los derechos de la naturaleza.

8. Enumera los productos citados en el texto utilizados para el dolor antes de la anestesia. La práctica de la anestesia se venía intentando desde épocas muy antiguas por vía oral. Los médicos árabes ya empleaban el opio y el beleño negro. La conocida mandrágora también fue muy utilizada por su poder narcótico. También utilizaban vapores de éter sulfúrico, el óxido de nitrógeno, inhalación de éter, óxido nitroso y posteriormente el cloroformo.

10. ¿Que demostró Lister para que se le considere el fundador de la era de la asepsia en cirugía? Lister planteó la hipótesis de que las infecciones no eran un componente normal de la curación, sino que su causa se debía a los gérmenes microscópicos presentes en el ambiente. Recomendó la incisión del material quirúrgico en antisépticos químicos.  

11. En qué consisten los llamados tres periodos de la cirugía moderna. El objetivo del primer periodo fue lograr la curación, el segundo establecer la función de los órganos, el tercero tienen como objetivo la posibilidad de reemplazar los órganos mediante trasplantes.

12. Clasifica y subclasifica las técnicas de diagnóstico

  1. Técnicas de registro de la actividad eléctrica: (1)Electrocardiograma; (2)Electroencefalograma; (3)Electromiograma; (4)Ergometría.

  2. Técnicas de diagnóstico por imagen: (1)Ecografía; (2)Endoscopia.

  3. Estudios radiológicos: (1)Radiografías; (2)Resonancia magnética; (3)Tomografía axial computarizada; (4)Gammagrafía o medicina nuclear.

  4. Otras técnicas: (1)Cateterismo cardiaco; (2)Biopsia

14. Define factor de riesgo y explica sus tipos.Factor de riesgo: Es la probabilidad de que se produzca un hecho o daño a la salud que pueda causar enfermedad o muerte. El factor de riesgo será cualquier circunstancia o carácterística detectable de una persona o grupo de personas relacionadas con la probabilidad de desarrollar o producir una enfermedad. Tipos: (1)Los que se pueden modificar: Dependen del comportamiento de las personas y (2) Los que no se pueden modificar: La edad, el sexo, la herencia o etnia

15. Enumera y explica los niveles de prevención de la salud.(1)Prevención primaria: Dirigida a minimizar los factores de riesgo y a la aparición posterior de las enfermedades. (2)Prevención secundaria: Pretende evitar las manifestaciones clínicas de una enfermedad mediante su detección temprana. (3)Prevención terciaria: Es la asistencia dirigida a mejorar el curso evolutivo de una enfermedad y a evitar sus complicaciones y el deterioro que causa.

19. ¿En qué consiste el diagnóstico médico? ¿Cuales son los pasos para realizarlo?

El diagnóstico es un conjunto de actos médicos que tienen como finalidad la constatación de la naturaleza y trascendencia de la enfermedad que sufre el enfermo. Es un proceso necesario y habitual. Es un acto aleatorio que va a depender de la situación clínica del paciente.

20. Apartados fundamentales que tiene una historia clínica y en qué consiste

  1. Base de datos:Incluye la anamnesis y la exploración clínica física completa. Datos objetivos y enfoque lógico de los problemas.

  2. Lista de problemas: Selección de problemas de todo tipo aportados por el paciente. Se separan numerados secuencialmente los problemas resueltos y los que siguen en activo, es un documento continuamente renovado.

  3. Comentarios de evolución: Refleja la evolución de la enfermedad. Incluye comentarios subjetivos, objetivos, valoración y plan a seguir.

  4. Órdenes de tratamiento: Deben cubrir todos los aspectos de la atención al paciente y consignarse de forma sistematizada y clara.

LA SALUD

El concepto de salud: Según la OMS, la salud es un estado de completo bienestar, físico, mental y social. El estado de salud de las personas es el resultado de una serie de factores como son la herencia, el entorno, el comportamiento y el acceso a los sistemas de salud.

Los tres primeros grupos de factores pueden provocar disfunciones en el organismo y llegar a causar la enfermedad. La salud no es únicamente la ausencia de enfermedad, sino un adecuado equilibrio entre las distintas condiciones físicas, mentales, culturales y sanitarias de los seres humanos.

  • Esquema sobre el continuo salud-enfermedad según Milton Terris.

  • Muerte prematura, pérdida de salud, zona neutra, salud positiva, salud óptima.

Factores determinantes de la salud: Los determinantes de la salud son los factores que desde la zona neutra de salud permiten alcanzar la salud positiva.

  • Estilo de vida y conductas de salud.

  • Medio ambiente.

  • Biología.

  • Sistema de cuidados de la salud.

SALUD PÚBLICA Y MEDICINA PREVENTIVA

Definición: Se denomina salud pública a la aplicación del trabajo científico a los problemas de salud-enfermedad, considerado como sujeto a la comunidad.

Medicina preventiva: Es una rama de la medicina que se ocupa de impedir en el individuo, en la familia o en un grupo de población la aparición, el desarrollo y el mantenimiento de la enfermedad basándose en los conocimientos de la ciencia médica.

Hay tres tipos de medidas:

  • Medidas universales: Dirigidas a toda la población.

  • Medidas selectivas: Dirigidas a determinados grupos de la población.

  • Medidas individuales: Dirigidas a las personas en concreto.