Formas Expresivas

• Narración: Forma expresiva que consiste en un relato ordenado de sucesos reales o ficticios que guardan una relativa coherencia.
• Descripción: Forma expresiva que consiste en explicar de forma detallada y ordenada cómo son las personas, lugares u objetos.
• Diálogo: Forma expresiva oral y/o escrita en la que se comunican dos o más personajes en un intercambio de información entre sí.
• Monólogo: Forma expresiva que consiste en un discurso dicho por una sola persona que interpreta ideas internas, que puede dirigirse a sí mismo o a otra persona, personaje o lector.

Perspectiva del Narrador

Es el punto de vista desde el cual se relata la historia.

Dentro del Relato

• Protagonista: Cuenta su misma historia; es narrado en primera persona.
• Testigo: Cuenta la historia de otros; es narrado en segunda o tercera persona.

Fuera del Relato

• Observador: Cuenta solo lo observable.
• Omnisciente: Sabe lo que sienten, hacen, piensan o dicen los personajes.
• Ambiguo: No hay respuesta clara, es confuso.

Ambientes

• Físico

  El autor hace saber al lector en dónde se desarrollan los acontecimientos.

  • Interno: Dentro del salón.
  • Externo: En el bosque.

• Histórico

  El autor hace saber al lector que la historia se desarrolla desde tiempos remotos, cuenta sus orígenes y un desarrollo de la misma. Ubica al tiempo cronológicamente.

• Psicológico

  Estado de ánimo.

  • Interno: Cuando habla de emociones propias de personajes (me siento triste y acongojado por lo ocurrido).
  • Externo: Cuando el paisaje se identifica con los estados de ánimo del personaje (la lluvia, el paisaje gris, acompañan mi tristeza).

Nivel del Lenguaje

• Literario: Hace referencia a un nivel técnico y/o especializado.
• Culto formal: Se utiliza en situaciones formales; se caracteriza por la riqueza de vocabulario, precisión y corrección gramatical.
• Culto informal: Es el modo en que se expresan habitualmente las personas que han nacido en un ambiente culto, entendiéndose culto por tener buen vocabulario, pronunciación correcta y mensaje lógico.
• Inculto formal: Es usualmente empleado por personas de un nivel social bajo y en situaciones informales. Poseen un escaso vocabulario. No se respetan las normas gramaticales.
• Inculto informal: No se poseen conocimientos estándares. Utilizan pocas palabras, frases y oraciones.

Personajes

• Principal

  • Protagonista: Es el personaje central de la narración, todo gira en torno a él.
  • Antagonista: Es el personaje que se opone a las ideas del protagonista.
• Secundario: Son los personajes que no están involucrados directamente en la historia.
• Circunstancial: Son los personajes que aparecen en la narración por circunstancias determinadas, surgen por necesidades de la obra.
• Comparsa: Son los personajes que siempre están en grupo, no se especifican individualmente (las porristas).
• Referencial: Son aquellos personajes que no actúan, ni es sólida su existencia, simplemente son nombrados por el narrador o por los personajes principales o secundarios.

Contenidos Sensoriales

• Visual

  • Cinético: Indican movimiento.
  • Cromático: Indican color.
• Auditivo: Indican sonidos.
• Gustativo: Se refiere al gusto.
• Táctil: Se captan a través de la piel.
• Olfativo: Se refiere a los olores.
• Cenestésico (Dinámica): Se refiere a la práctica. La información proporcionada por el movimiento voluntario de las manos nos permite percibir el objeto, su textura, aspereza, dureza y forma.

Recursos Literarios

• Aliteración: Repetición de uno o varios sonidos similares en el mismo verso o estrofa (el ruido con que rueda la ronca tempestad).
• Anáfora: Repetición de una o más palabras al comienzo del verso (Quién lo soñara, quién lo sintiera, quien se atreviera…).
• Antítesis: Oposición entre dos términos contrarios o complementarios. (Un pequeño paso para un hombre, pero un gran paso para la humanidad; Es tan corto el amor y tan largo el olvido).
• Apóstrofe: Hablar en un discurso o narración de manera breve en segunda persona (Tú, infinito cielo, ¿cuándo será el día que me muestres tus misterios?).
• Asíndeton: La eliminación de nexos que unen los elementos de una oración. (Llegué, vi, vencí).
• Polisíndeton: Utilización de nexos innecesarios en la oración (Y las mujeres, y los niños, y los viejos, y los enfermos).
• Enumeración: Acumulación de palabras (Aspiro siempre a lo bello, a lo perfecto, a lo sublime).
• Repetición: Uso de elementos lingüísticos (fonemas, sílabas, morfemas, frases, oraciones…) que ya habían sido usados en el mismo texto.
• Hipérbaton: Alterar el orden lógico de los términos que constituyen una frase (Volverán las golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar). Sin hipérbaton sería: Las golondrinas volverán a colgar sus nidos en tu balcón.
• Hipérbole: Exageración de la realidad que se quiere mostrar (¡Eres más lento que una tortuga!).
• Interrogación: Realizar una pregunta sin esperar una respuesta (¿Cuántas veces tengo que decirte que te vayas?).
• Metáfora: Establecer relaciones o comparaciones sin un nexo (Tus hermosos cabellos de oro).
• Símil: Establecer relaciones o comparaciones utilizando un nexo (Su cabello brilla como el sol).
• Humanización: Consiste en darle cualidades de humanos a objetos o animales (La naturaleza es sabia).
• Encabalgamiento: No terminar las frases al final del verso sino en el siguiente.

(Una tarde parda y fría

de invierno).

Onomatopeya: Representación de un sonido natural (El reloj hace tic tac). Estribillo: Verso o conjunto de versos que se repiten después de cada estrofa de un poema o de una canción. Epíteto: Uso de adjetivos innecesarios que no añaden ninguna información suplementaria (la blanca nieve. La nieve siempre es blanca). Oxímoron: Contradicción e incoherencia de dos términos contiguos (Copia original; El beso, instante eterno).