ELEMENTOS DE LA Comunicación
Emisor: Es la persona o personas que producen y emiten el mensaje con una determinada intención.
Receptor: El receptor es quien recibe el mensaje y tiene capacidad para entenderlo y descifrarlo. No tiene por que coincidir con el destinatario, que es la persona a la que va dirigido.
Mensaje: Es la información que el emisor envía al receptor y ha de ser interpretada por el destinatario de acuerdo con su significado y la intención comunicativa.
Referente: Es la realidad sobre la que trata el mensaje o el concepto que de ella tiene el hablante.
Canal: Es el medio físico por el que se transmite el mensaje(papel, aire).
Código: Es el sistema de signos en el que esta formulado el mensaje y debe ser compartido por emisor y receptor para que la comunicación se produzca. Braile , banderas.
Situación Comunicativa: Son las circunstaNcias espaciales temporales personales y sociales en las que la comunicación se produce: Siglo XX, de dia, en familia.
SIGNO
Signo: Cualquier elemento perceptible que representa o sustituye una idea, un pensamiento o una realidad.
Significante: Es la parte del signo que el receptor percibe por alguno de sus sentidos(Señal de trafico)
Significado: Es el contenido o idea asociado al significante, su contenido semántico (peligro,curvas)
Referente: es la realidad externa a la que el signo remite. (El peligro)
Clasificación: Sentido: Visuales(mueca), Acústicos(silbido), Olfativos(perfume), Gustativos(Vino), Táctiles(caricia).
Relación entre significante y significado: Indicios(relación natural o causa ejemplo), Iconos(la relación es de parecido o de semejanza ,fotografía), Símbolos(se asocian por convencíón por ejemplo las banderas)
PROPIEDADES DEL SIGNO Lingüístico
Arbitrariedad: En el caso del signo lingüístico, la relación entre significante y significando se establece por convencíón, es una relación arbitraria.
Discontinuidad: El signo lingüístico es discontinuo porque se pueden segmentar. De esta manera una palabra como librito admite segmentación como libr-ito o como l-i-b-r-i-t-o.
Linealidad: En la comunicación oral los sonidos son emitidos uno tras otro de forma que van llegando al receptor sucesivamente. En la comunicación escrita el significante es lo que se denomina linealidad.
Inmutabilidad y mutabilidad: Se dice que el signo lingüístico es inmutable porque su forma y significado nos vienen dados. No pueden ser modificados a capricho, pues entonces no podrían ser compartidos y perderían su utilidad.
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Función,elemento,intención comunicativa.
Referencial,referente,transmitir información sobre la realidad.
Expresiva,emisor,manifestar sentimientos u opiniones.
Apelativa o conativa,receptor,llamar la atención del receptor o influir en su conducta.
Poética,mensaje,crear belleza y llamar la atención sobre la forma del propio mensaje a menudo rompiendo sus reglas.
Metalinguisticas,código,tratar del propio lenguaje como un código.
Fatica,canal,verificar que el canal sigue abierto.Establecer interrumpir o finalizar la comunicación.
UNIDADES Lingüísticas DE MENOR A MAYOR
Fonemas: Son la imagen mental de un sonido y constituyen las unidades lingüísticas mínimas sin siginificado. Se representa entre barras para distinguirlos de los sonidos. Y de las letras.
Morfemas: Son las unidades mínimas con significado léxico o gramáticas
Palabras: Son las unidades lingüísticas que normalmente se escriben entre espacios en blanco en la escritura y que poseen autonomía e independencia .
Sintagmas o grupos: Son conjuntos de palabras que se unen para desempeñar una función dentro de la unidad superior ,la oración y el enunciado.
Enunciados: Es la unidad mínima de comunicación. Los sintagmas se integran en enunciados que pueden ser oracionales o no oracionales. Los oracionales son las oraciones propiamente dichas . Y los enunciados no oracionales o frases son un conjunto de palabras que basta para formar sentido pero que no constituye una oración precisamente por carecer de sintagma verbal.
Discurso: Es el conjunto de enunciados de extensión variables que desempeñan una determinada intención comunicativa y que tienen un sentido completo.
NIVELES DE ESTUDIO DE LA LENGUA
Fónico: Estudia los sonidos fonemas el acento y la entonación atendiendo a su capacidad de diferenciar significados o bien al aspecto fisiológico de los sonidos.
Morfología: Se aborda el estudio de la estructura interna de la palabra: sus partes ,los morfemas y sus clases.
Sintáctico: Se ocupa de la funciones de la palabras en el sintagma como se combinan en grupos y como se relacionan dentro de la oraciones para formar mensajes significativos.
Semántico: Posee un doble objeto de estudio: la significación de las palabras(semántica léxica) y la significación de las oraciones (semántica oracional)
TIPOS DE FONEMAS
Sonidos vocálicos: Modo de articulación: Cerrada i,u Media e,o Abierta a Punto de articulación Anterior i,e Central a Posterior u,o.
Sonidos consonánticos: Según punto de articulación: Bilabiales p,b,m, labiodentales f, interdentales,o, dentales t,d, alveolares s,l,r,n, palatales y, velares,k,g.Según el modo de articulación: Oclusivas p,b,t Fricativas f,s,y Africadas ^c laterales l Vibrantes ,r nasales ,n,m. Según su sonoridad: Sonoras: b,d,g,m, Sordas: k,d,p,s.
B =b,v o con división= cera,zan ^c=ch g=gafas gu x=gesto jira k= kilo caja i^ abajo y al revés =lluvia n^ abajo al revés =ñame r= piRa r con palo arriba= remo y = yogur. /x/
TIPOS DE MORFEMAS
Morfemas léxicos y lexemas: poseen significado léxico el significado que viene en el diccionario y que el hablante identifica con una realidad mental.
Morfemas gramaticales: aportan significado gramatical es decir referente a la propia lengua. Pueden expresar relaciones entre palabras en un enunciado o especificar significados de genero numero persona…… Dentro de los morfemas gramaticales se dividen en Flexivos son los que indican el genero el numero el grado el tiempo modo o aspecto de los lexemas.Deribativos se dividen en prefijos se colocan delante del lexema , Sufijos :aparecen detrás del lexema y Interfijo: son morfemas carentes de significado que sirven de enlace entre lexema y el sufijo pan-ec-illo.
Según de que manera integren la palabra los morfemas: Libres: forman una palabra por si solos y , pero , mi . Trabados: Aparecerán unidos a otro morfema como parte de una palabra niñ-o saca-punta-s
TIPOS DE PALABRAS:
Palabras simples: palabras que constan de los siguientes elementos -un solo lexema y posibles morfemas flexivos – un solo morfema grematical libre.
Palabras deribadas: además de el lexema y los morfemas flexivos que compondrían una palabra simple llevan uno o varios morfemas derivativos.
Palabras compuestas: Son palabras formadas por la uníón de dos o mas palabras simples: existen dos posibilidades- que la palabra compuestas resulte de sumar varios morfemas gramaticales libres – que resulte de la suma de varios lexemas.
Palabras parasintéticas: Son aquellas en cuya formación se han empleado a la vez dos procedimientos :existen dos posibilidades: dos derivaciones a la vez prefijo+lexema+sufijo. Comoposicion mas derivación lexema+lexema+sufijo picapedrero.
Denotación: conjunto de rasgos semánticos elementales de una palabra su significación básica.
Connotación: conjunto de calores que aparecen en el discurso asociados a la denotación en un termino.
Familia léxica: comparte un mismo lexema.
Campo semántico: palabras relacionadas por su significado.
Sinonimia: relación entre 2 palabras que tienen distintos significantes y el mismo o semenjante significado.
Antonimia: oposición léxica relación entre dos palabras con significado opuestos.
Poliemia: Pluralidad de significados distintos asociados a una palabra.
Homonimia: 2 palabras con mismo significante y distinto significado
C.D :argumento que recibe de forma directa la acción de un verbo transitivo.
C.I : argumento de quesigna a la persona que recibe la acción del verbo.
C.A: indica quien realiza la acción verbal en voz pasiva.
Atributo: argumento que aparece siempre en oraciones de verbo copulativo o semicopulativo.
C.P: argumento que complementa al sujeto o al c.D con verbos predicativos .
C.Reg: complementa al sig de un verbo intransitivo y en introducido por un preposición.
C.Cir: acompaña al verbo para dar información complementaria.