A QUE LLAMAMOS Filosofía:

Filosofía  y explicación racional del mundo .

La palabra filosofía aparecíó en la antigua Grecia hacia el siglo v a.C , procede de dos palabras philos que significa amantes , y Sophia que significa sabiduría.  Y la filosofía es el amor a la sabiduría.La filosofía nacíó gracias a las diferentes aportaciones de filósofos agrupados posteriormente bajo el nombre de filósofos presocráticos, por acoplarse de la naturaleza y por ser anteriores Sócrates .

El uso teórico de la razón:

En su origen , se entendía la filosofía como el esfuerzo metódico del pensamiento que trata de construir una teoría universal y racional sobre la realidad. La filosofía ha tenido siempre como una de sus metas , satisfacer el deseo intelectual de obtener un conocimiento coherente y racional y unificado de nuestra existencial del mundo.Muchas personas necesitan ordenar con coherencia y fundamentar racionalmente sus convicciones e ideas , su Concepción como la filosofía teórica o uso teórico de la razón. 

El uso practico de la razón: aunque el objetivo de la filosofía es la explicación,  el análisis crítico y la comprensión de la realidad , también se la cultiva como instrumento para la modificación o corrección del mundo natural o humano.  Conocimiento humano , acción y sociedad son inseparables.Al abordar racionalmente no como son las cosas , sino como deben ser, entramos en el terreno de la filosofía práctica o uso práctico denle razón.  La finalidad práctica de la filosofía ed la transformación de la realidad y orientación de la propia vida .Sócrates insistía en esta finalidad y enseñaba que el ser humano es de conocerse así mismo .

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA FILOSOFÍA

del mito al.Logos : la aparición de la filosofía en la antigua Grecia,  suele describirse como un paso del mito al logos , narración extraordinaria protagonizada por seres vivos o sobrenaturales que no se estructura de forma racional,  que refiere sucesos fantásticos. Logos significa razón, le guaje estudio . Indica una reflexión argumentada y razonada basada en la observación de la naturaleza y que no  recurre a factores sobrenaturales para explicar el origen y la estructura del mundo . El logos ed pensamiento racional critico y reflexivo.

Mito

Narración sobrenatural , personajes fantásticos y fidelidad a la tradición oral , logos – explicación racional , observación de la naturaleza,argumentación crítica. 

La época clásica fé la filosofía griega : SOcrstes pues encarnó búsqueda apasionada del saber que mediante el método de la pregunta y la respuesta buscaba un concepto de las verdades y los valores,  Platón realizó el primer planteamiento racional y sistemático de conceptos tan básicos como los de ciencia, moral ,belleza y política. Platón defendíó la necesidad de establecer las condiciones del saber científico como un saber seguro e indiscutible. 

Antigüedad y Edad Media : Durante la Edad Media se consuderi que la filosofía griega había sido un producto insuperable de la razón  y no se aspiraba por tanto a cambiarla en ese momento el cristianismo judaísmo y el islamismo proporcionaban un conjuntos de normas Morales para orientar y dirigir la vida de los creyentes que se consideraba claro   

La filosofía moderna : a partir del Renacimiento , la filosofia se desarrolló ya de manera dependiente de los interés religiosos.Descartes iniciador de la filosofía moderna, que intento liberar a la filosofía de la tradición medieval y también de la tradición griega . Su pretensión  fue diseñar un método científico universal, con el que comprender y dominar las leyes que regulan el mundo y la existencia humana método cartesiano
. Kant fue quien demostró en su obra Crítica de la razón pura , que la metafísica no es una ciencia , y obligo a que la filosofía se concibe como un conjunto de tareas con pretensiones más modestas aunque todavía fundamentales. 

• A QUE LLAMAMOS PENSAMIENTO : la actividad específica de nuestro entendimiento o de nuestra razón,  el pensamiento ed la actividad más típicamente humana y la que nos distinguen fue del resto como las máquina. En primer lugar la percepción que es la captación por nuestros sentidos de los estímulos, de la imaginación producir imágenes en nuestro cerebro y la memoria recuerdan ideas aprendizajes del cerebro. El pensamiento es un conjuntos de procesos de nuestrs mente , traspasados los límites de lo que percibimos y recordamos penetrar en el mundo de las ideas .premisas : organizamos los argumentos para obtener nuevas informaciones,  lógica el estudio de las formas correctas de deducir y de extraer conclusiones a partir de premisas. 

La filosofía :  estudia el aspecto normativo del pensamiento como debemos pensar .

La psicología estudia el software del pensamiento. 

Los conceptos  son representaciones intelectuales que simbolizan las cosas o procesos

Los juicios son los actos por los que afirmamos la verdad o la falsedad de algo

Los argumentos son  la expresión lingüística de los razonamientos por tanto pensar  correctamente significa razonar conforme a las leyes que rigen la validez de la educación.  

Lógica se entiende por el estudio de las formas correctas de deducir y de extraer conclusiones a partir de premisas .

La educación ed el aprendizaje de la cultura que en una sociedad determinada se transmite de generación en generación 

Y es la integración del individuo en un sistema de cultura . 

El término  cultura designa el conjunto de conocimientos técnicas costumbres creencias instituciones practicas religiosas y valores éticos de una sociedad o un periodo histórico determinados, constituye por tanto el Marco en el que ee desenvuelve la vida de una sociedad.