• Biología Y CULTURA: MODELOS REDUCCIONISTAS Y Sintético

El ser humano es un animal Cultural. Esta definición, es la clave para entender lo que somos. ¿Cómo se Relaciona lo biológico y lo cultural?

No podemos decir que todo se Reduce a lo biológico, ni presentar lo cultural como “el triunfo de lo humano Sobre lo animal”.

Luego el hombre rige su conducta Desde sus instintos. Este supuestos e hace falso desde el momento en que Pensamos en que se malograrían las aptitudes y capacidades de un individuo en El caso de no tener contacto con el mundo cultural-social. En el otro extremo Tampoco ésta una respuesta más correcta, pues entender al ser humano como Cultural, es solo entenderlo a medias. Esto acaba en un reduccionismo también, Pero desde el extremo opuesto.

Desde estos dos supuestos la Evolución cultural se entendía o bien como un proceso que completaba la evolución Biológica o bien como una realidad radical separada de la anterior, pero Siempre desde puntos de vista excluyentes y reduccionistas.

Frente a estos modelos, nos encontramos Con el “modelo sintético”, que presenta los diferentes aspectos de la existencia Humana como interrelacionados entre sí. Para el modelo sintético, la relación Entre naturaleza y cultura debepensarse No bajo la forma de la balanza, para luego preguntar de cuanto hay más, de Naturaleza o cultura, sino como en una interrelación entre biología y Socialización.

Según el modelo sintético es Falsa la oposición que se suele hacer entre biología y cultura. Para nosotros En tan natural lo biológico como lo cultural; no hay desarrollo lingüístico o Emocional, sin contacto social, por ejemplo, ni cultural sin determinadas Capacidades biológicas. Un ser humano sin cultura es algo contradictorio o Absurdo, como un círculo cuadrado.

• EL ESTUDIO DE LA CULTURA

EL TÉRMINO CULTURAL

Cicerón fue el primero en Extender su sentido a la educación y formación del ser humano.

En sentido etimológico de cultura Agrupa dos acepciones fundamentales: formación personal e inserción en una Comunidad. Una cosa es formarse como individuo y otra integrarse en una Comunidad o nacíón.

Los dos conceptos de cultura as usados Habitualmente son:

• Cultura en sentido pedagógico

  
  La cultura representa un ideal humano que hay que alcanzar y una serie de Conocimientos que se deben tener o actividades que hay que realizar

• Cultura en sentido etnográfico

  
  La cultura es una forma de vida y de interpretar la naturaleza, producto de Una sociedad. La cultura es el conjunto de creencias, tradiciones y técnicas de Una determinada “etnia”. Cada cultura ofrece un modo de vida a los individuos.

• EL ESTUDIO Científico DE LA CULTURA: LA Antropología CULTURAL

  
  

El descubrimiento de América Supone conocer que la humanidad está compuesta por más individuos, y con ello Costumbres distintas.

Surgen, en este sentido, Preguntas que darán lugar a la aparición del saber antropológico. La ciencia de La cultura, la antropología cultural, nace en el Siglo XIX, su objetivo es Describir las culturas tal y como se presentan. Sin embargo, existen diferentes Enfoques, metodologías o escuelas, según sus intereses. El estudio de la cultura Llevado a cabo ha puesto de relieve las carácterísticas que definen la cultura, Los elementos que lo integran, la relación con el individuo y sus tipologías, Entre otros muchos aspectos.

• Carácterísticas y elementos integrantes de la cultura:

  
  

“La cultura en su sentido Etnográfico, es ese todo complejo que comprende conocimientos, creencias, arte, Moral, derecho, costumbres y cualesquiera otras capacidades y hábitos Adquiridos por el hombre en tanto que miembro de la sociedad”

1. La cultura es Aprendida:

   
   necesitamos integrarnos en una Cultura y aprenderla. Es lo que los antropólogos denominan enculturación. La Cultura existe gracias al proceso de transmisión de unas generaciones a otras. Las destrezas y habilidades no son genéticamente incorporadas, sino que siempre Requieren la enseñanza social y el aprendizaje individual.Dicha enseñanza se denomina socialización. Ejemplo de Yeni

2. La cultura modifica y somete a la naturaleza:

   
   nuestras necesidades biológicas están interpretadas y Revestidas por la cultura

3. La cultura es compartida:

   
   no pertenece a individuos aislados sino a un grupo.

4. La cultura es adaptarte y mal-adaptante:

   
   el hombre puede adaptarse a la naturaleza gracias a la Cultura, pero determinadas formas culturales pueden ser mal-adaptantes por Ejemplo desarrollando una economía que hace peligrar los recursos naturales

• Cultura, subcultura y contracultura:

  
  

Subcultura

: está formada por un grupo Social que posee y transmite una serie de patrones culturales que defieren de Los de la cultura dominante; por ejemplo un grupo cultural minoritario subsiste Dentro de otro grupo cultura más extendido

Contracultura: es Aquella subcultura cuyas formas de sentir o actuar cuestionan deliberadamente La cultura dominante. La contracultura es un movimiento de rebelión contra la Cultura hegemónica. Ejemplos punkies, heavys, skins, movimientos ecologistas, ONGs,etc.