Colonización y Formación de las Colonias Americanas

Los reyes ingleses, a partir de Enrique VIII, crearon el anglicanismo debido a su conflicto con el Papa por su deseo de casarse con Ana Bolena. Una rama del anglicanismo fueron los puritanos. Durante el reinado de Isabel I, los puritanos, al no obedecerla, fueron perseguidos por la Inquisición, lo que les obligó a huir a EE. UU. Los primeros en llegar fueron los del barco Mayflower en 1620, asentándose principalmente en Boston. Más tarde aparecieron los cuáqueros, que estaban en contra de la guerra y se establecieron en Filadelfia. También se asentaron en EE. UU. los holandeses, que huían del comunismo, y los franceses, que huían de los hugonotes. Los españoles controlaban toda la zona oeste de EE. UU. y Florida. Los colonos establecieron colonias agrícolas. Los que vivían del paralelo 36 hacia arriba se dedicaban al cultivo de trigo, maíz y pieles. Los del paralelo 36 hacia abajo se dedicaban al algodón, tabaco, añil, con mucha mano de obra y esclavitud.

Causas de la Independencia de EE. UU.

La independencia surge a raíz de la Guerra de los Siete Años (Guerra colonial), que se produjo entre Francia e Inglaterra por el control de América del Norte. Los ingleses tenían 13 colonias en EE. UU. y controlaban los grandes lagos de Canadá. Los franceses controlaban Quebec (Montreal), Luisiana y la desembocadura del Misisipi en la parte sur. La guerra fue provocada por el control del ejército inglés (mercenario) de Washington, nacido en EE. UU. El enfrentamiento se produjo por el control del fuerte Duquesne. La guerra fue dirigida por Luis XV en Francia y por Jorge II en Inglaterra, con sus respectivos ministros, el cardenal Fleury y W. Pitt (el Viejo).

Guerra de Secesión

Enfrentamiento entre el norte y el sur por causa de los esclavos negros. Desde el inicio de la colonización, por razones climáticas, las colonias del norte se dedicaron al trigo, maíz, patata, y las del sur al algodón, tabaco, añil. Los estados del sur tenían un clima subtropical y los del norte, templado. Los grandes latifundios del sur estaban controlados por una minoría muy rica, entre la que se encontraban Washington, Monroe y Jefferson. La esclavitud la empezaron los españoles (Carlos V) y los portugueses (Manuel II). En América, los indios se contaminaron y muchos murieron por las enfermedades europeas, siendo sustituidos por negros. Solo en México y en el imperio inca los indios estaban acostumbrados a trabajar. Los que mejor aguantaban el trabajo eran los negros por el clima. Desde 1685 existe el código negrero, escrito durante el reinado de Luis XIV en Francia. Francia, Inglaterra y España tenían esclavos. Entre el siglo XVI y el XIX llegaron muchos millones de esclavos de África. Además, los reyes vendían a sus enemigos políticos como esclavos. A partir del Congreso de Viena (1815) se promovió el mestizaje.

Para escapar de la esclavitud, debías fugarte a otro sitio en el que no los hubiera, pero para evitar esto, se inventaron los cazadores de esclavos, a los que se les pagaba por traerlos de nuevo. A los esclavos se les hacía un sello en el cuerpo con hierro caliente para saber quién era su propietario.

Otro método de escapar era la manumisión: un esclavo que se portaba bien, el dueño, antes de morir, le concedía la libertad, sobre todo a los del servicio doméstico.

El ambiente antiesclavista parte del Congreso de Viena, que la prohíbe, pero no dice la fecha concreta para que cada estado la aplique. España la prohíbe en 1873 con Moret, que la prohibió en Cuba, Puerto Rico y Filipinas.

Este ambiente empezó también con la religión, porque la Biblia decía: “Todos los hombres son iguales”. En Estados Unidos, la secta religiosa de los cuáqueros (Filadelfia) estuvo a favor de suprimirla. Lincoln, por ejemplo, pertenecía a ella, y en sus promesas electorales dijo que la prohibiría.

Monroe fue el primero en dividir a los que podían tener esclavos y a los que no (1820).

En EE. UU. se crearon sociedades antiesclavistas. Su coordinador era el periódico de Boston, El Liberador. Estas sociedades se presentaban a las subastas, compraban a los esclavos y, con lo que los esclavos liberados producían, sacaban a más. Los esclavos no sabían ni leer ni escribir, y este periódico les enseñó. Contra esto, el gobierno de Carolina del Sur (McDuffie) inventó la Ley Mordaza: si llega un documento dirigido a un negro y no se lo das, te damos un sueldo extra.

En las elecciones de 1860 se presentan:

1. Lincoln, partido republicano, 16 esclavos.
2. Buchanan, partido demócrata, sí a los esclavos.

Lincoln defiende los intereses de los obreros y Buchanan los intereses de los latifundios. Las elecciones las gana Lincoln, puesto que el norte tenía 19 millones de habitantes, de los cuales 16 podían votar. El sur tenía 9 millones de habitantes y solo podían votar 2. El norte tenía 220 diputados y el sur solo 90.

El sur consideró que el sistema de votación era un engaño y se reúnen en Montgomery (11/3/61) y declaran la separación del norte. Montgomery crea los Estados Confederados del Sur. Establecen como capital Richmond y eligen como presidente a Davis Jefferson.

La guerra empieza el 12/3/61 con los del sur, llamados confederados. Los del norte eran los llamados la Unión. El 12/4/61 el general del sur Beauregard ataca el Fuerte Sumter.

Grant crea un centro de coordinación de la guerra llamado Estado Mayor; usa el ferrocarril y el telégrafo para mover las tropas y conocer sus posiciones. Asciende a gente de confianza, como Sherman, al cargo de general. Los primeros éxitos de las modificaciones tienen lugar en:

1. Batalla de Antietam (1863). El general Farragut destroza la Marina del Sur. Toma el puerto de Nueva Orleans e impide el comercio del sur con el resto.
2. Appomattox (1864). Sherman vence a Lee.
3. Raleigh (1864). Sherman vence a Johnston.

El éxito del norte también es debido a que:

• Su número de habitantes es mayor.
• En 1861 el norte dijo que todos los esclavos allí serían libres.
• El norte usó los pagarés: “Prestan a la Unión lo que necesitan para ganar la guerra y luego, al acabar la guerra, te lo devuelve”.
• La familia Carnegie Steel era gran fabricante de armas.
• Desde las reformas que se producen, hubo una fusión entre militares y políticos.
• El sur pensó que Francia e Inglaterra le iban a ayudar comprándole productos como algodón, pero como ellos ya tenían plantaciones, pues no.
• Sur: caballería, barcos de madera.
• Norte: barcos acorazados de acero, en las armas, retrocarga.

Causas Generales de las Crisis del Siglo XIX

Crisis Alimentaria

Consecuencia: subida de los precios de trigo, cereales y patata. El problema empieza en el verano de 1846 con el pedrisco en Europa, que estropeó las cosechas de trigo y cereales. Los gobiernos europeos comienzan a importar trigo de América para que no hubiera hambre ni subida de precios. Se repitió en 1847 y se hizo lo mismo. Europa del Este se libró de la crisis y Rusia fue un gran exportador. En 1847 llegó a Europa el escarabajo de la patata, que pone los huevos debajo de las hojas de las patatas y las larvas se las comen. La patata fue descubierta por los hermanos Pizarro en el Altiplano de Bolivia y por los incas. Exige un suelo ácido y clima frío. Es un alimento que combina con cualquier otro producto; es un hidrato de carbono muy rico en calorías. Se consideraba alimento de pobres. A España llega en el siglo XVIII, en el reino de Carlos III, a través de sociedades de amigos del país (Asturias, Bilbao) y quitó el hambre, junto con el maíz, en la cornisa cantábrica. En el siglo XVII se extiende por Europa. El pirata inglés Hawkins la trae a América y se extiende por Inglaterra, Irlanda, etc. Irlanda tenía 8 millones de habitantes. Se estropearon los patatales y murieron 1.600.000 personas, mientras que otras 4 millones emigraron a EE. UU. (Boston, Filadelfia, Costa Este). Meten abejas. Aparecen grandes latifundios de hierba, ganadería, etc. La isla queda casi despoblada. La Royal Society de Londres llevó la patata a las colonias de América. En Francia (reino de Luis XIV) la introduce el fisiócrata Parmentier y en Alemania, Quesnay. En Europa sigue siendo el alimento básico. La solución contra los escarabajos fue el arseniato de plomo, descubierto por los químicos en 1860.

• Según el principio de economía liberal, cuando no hay oferta, el precio sube porque la demanda se mantiene. Si tú, como estado, para que no haya hambre, o como particular, gastas en comer, el resto de los servicios no tiene dinero.
• No hay ahorro.
• No hay inversión en vestido, transporte, máquinas.
• La crisis alimentaria pasa a la crisis textil, del calzado, del transporte.
• Hasta ese momento, cuando había una crisis en un servicio, el estado tenía al Ministerio de Hacienda, pero ahora no podía tapar la crisis porque era demasiado y no había dinero. Suben los impuestos, pero solo pagan los que ahorran, los demás no pueden.

Crisis Textil, Siderurgia y Transporte (ferrocarriles)

Una empresa de estas, al no vender, se para, las acciones no se cotizan y se produce la quiebra.

Bancos: Capital activo / Capital positivo, Ahorradores (particulares) / Bolsa, quiebra.

El banco manda el dinero de los ahorradores a la bolsa para que produzca beneficios. Si la empresa que lo manda cae en quiebra, no da dinero.

• Cuando hay mala alimentación, hay más enfermedades. En 1848 vuelve el cólera de nuevo porque hay crecimiento urbano entre 1875 y 1848 y no hay agua potable, alcantarillado, etc.

Ambiente Intelectual

Se le echa la culpa al gobierno. La crítica de los intelectuales empieza con Engels (inglés rico) que en 1845 escribe La situación de la clase obrera en Inglaterra → un niño gana el 25% de un adulto varón y una mujer el 50%, por lo que usan a los niños en vez de a adultos varones y no hay paro. Balzac (Francia) escribe La comedia humana → los prestamistas y los que no trabajan viven a cuenta de los que sí lo hacen. Explica la sociedad de Francia. Otro escritor, aparte de Balzac, es Sue. Marx y Engels, en 1847, publican El manifiesto comunista → para que no haya problemas, el propietario de todo es el estado.

• La subida de los precios provoca:

1. Manifestaciones pidiendo el reparto entre la gente pobre de tierras de los ayuntamientos. Las hay en toda Europa.
2. Protestas contra prestamistas o usureros. Cuando uno no tiene para comer, pide dinero a alguien. A esto se le llama fiao → apunta que cuando tenga dinero te pago. El problema es que, si tú no llevas la cuenta, en vez de apuntarse una, te apunta dos. Hay embargos de forma masiva a partir de 1849. Te quitan un bien porque no tienes dinero.