TEXTO EXPOSITIVO Tema: Abordan temas relacionados con el saber y la cultura, es la variedad del discurso que se emplea preferentemente en la transmisión de los avances científicos y tecnológicos, en el ámbito académico, y en la actividad jurídica y administrativa, etc. El lenguaje que utiliza pretende ser claro y preciso. Estructura deductiva De lo general a lo particular (idea principal a datos concretos) Estructura inductiva De lo particular a lo general (de lo concreto se termina obteniendo una conclusión) TIPOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS Divulgativos: Destinados a personas especialistas en la materia exige cuidado especial en la presentación de los contenidos, que deben estar perfectamente ordenados y claros. Especializados: Dirigidos a un publico minoritario que posee amplios conocimientos sobre la cuestión. En este caso no es imprescindible hacer tanto hincapié en el orden y la claridad, pero si en el tratamiento riguroso del tema.
CARACTERIZACIÓN LINGÜÍSTICA (COMO SABER SI ES T. EXPO) -Uso de la 3º persona y de la 1º persona del plural. -Empleo de las oraciones enunciativas -Oraciones impersonales y pasivas reflejas -Uso de sub. Adj. Especificativas y explicativas. Sub. Adv. Causales. Consecutivas. Condicional, ETC. -Sus abstractos. -Tecnicismos: Se denominan como tecnicismos a las palabras utilizadas en el mundo profesional para referirse a aspectos relacionados con el trabajo. – Conectores de nat. Log: aditivos (añaden info), oposición (no obstante, con todo, al contrario), causativos (por lo tanto, por consiguiente) y formulativos (es decir, en conclusión, y en definitiva) LA ARGUMENTACIÓN Tipo de discurso con el que mediante razonamientos se pretende convencer a otras personas de la veracidad de una idea. TEMA: Tratan temas sometidos a controversia, por eso es la variedad del discurso habitual en el ensayo en disciplinas humanísticas o en géneros periodísticos de opinión. ESTRUCTURA: Tesis (Es la idea fundamental donde se coge la opinión del autor) y cuerpo de la argumentación -Estructura deductiva: Tesis + cuerpo argumentativo -Estructura inductiva: Cuerpo argumentativo + tesis -Estructura encuadrada: Tesis + Cuerpo argumentativo + tesis PROPIEDADES TEXTUALES Adecuación: Forma y contenido del texto deben adaptarse a las carácterísticas de los elementos que integran la situación en que se produce dicho texto Coherencia:
Propiedad inherente a todo el texto, consiste en la capacidad de constituir un todo unitario en la que las partes se mantengan trabadas entres si en cuanto el contenido. –
Coherencia lineal o estructural: Contenidos de un texto forman una estructura en el que las partes que lo integran dependen unas de otras (requisitos: adecuada selección de la información y correcta ordenación de las ideas) -Coherencia local:
La coherencia no solo afecta al tema y la estructura. Los sucesivos enunciados que forman un texto deben respetar tres principios básicos. -Conformidad con las normas universales del saber humano, un texto es coherente si la info q trasmite no contradice el conocimiento que los hablantes tienen del mundo y las cosas. -Observación de las leyes elementales de la lógica, un texto es coherente cuando su contenido no quebranta la red de implicaciones y pre-suposiciones que subyacen en muchos enunciados. -Adecuación al marco del discurso. LA COHESIÓN: Afecta básicamente a la estructura superficial del texto, las distintas partes que lo integran deben estar formalmente conectadas entre si a través de mecanismos lingüísticos.
CARACTERIZACIÓN LINGÜÍSTICA (COMO SABER SI ES T. EXPO) -Uso de la 3º persona y de la 1º persona del plural. -Empleo de las oraciones enunciativas -Oraciones impersonales y pasivas reflejas -Uso de sub. Adj. Especificativas y explicativas. Sub. Adv. Causales. Consecutivas. Condicional, ETC. -Sus abstractos. -Tecnicismos: Se denominan como tecnicismos a las palabras utilizadas en el mundo profesional para referirse a aspectos relacionados con el trabajo. – Conectores de nat. Log: aditivos (añaden info), oposición (no obstante, con todo, al contrario), causativos (por lo tanto, por consiguiente) y formulativos (es decir, en conclusión, y en definitiva) LA ARGUMENTACIÓN Tipo de discurso con el que mediante razonamientos se pretende convencer a otras personas de la veracidad de una idea. TEMA: Tratan temas sometidos a controversia, por eso es la variedad del discurso habitual en el ensayo en disciplinas humanísticas o en géneros periodísticos de opinión. ESTRUCTURA: Tesis (Es la idea fundamental donde se coge la opinión del autor) y cuerpo de la argumentación -Estructura deductiva: Tesis + cuerpo argumentativo -Estructura inductiva: Cuerpo argumentativo + tesis -Estructura encuadrada: Tesis + Cuerpo argumentativo + tesis PROPIEDADES TEXTUALES Adecuación: Forma y contenido del texto deben adaptarse a las carácterísticas de los elementos que integran la situación en que se produce dicho texto Coherencia:
Propiedad inherente a todo el texto, consiste en la capacidad de constituir un todo unitario en la que las partes se mantengan trabadas entres si en cuanto el contenido. –
Coherencia global
Toda la info que contiene el texto que se articula en torno a un núcleo informativo o tema. –Coherencia lineal o estructural: Contenidos de un texto forman una estructura en el que las partes que lo integran dependen unas de otras (requisitos: adecuada selección de la información y correcta ordenación de las ideas) -Coherencia local:
La coherencia no solo afecta al tema y la estructura. Los sucesivos enunciados que forman un texto deben respetar tres principios básicos. -Conformidad con las normas universales del saber humano, un texto es coherente si la info q trasmite no contradice el conocimiento que los hablantes tienen del mundo y las cosas. -Observación de las leyes elementales de la lógica, un texto es coherente cuando su contenido no quebranta la red de implicaciones y pre-suposiciones que subyacen en muchos enunciados. -Adecuación al marco del discurso. LA COHESIÓN: Afecta básicamente a la estructura superficial del texto, las distintas partes que lo integran deben estar formalmente conectadas entre si a través de mecanismos lingüísticos.