Archivo del Autor: apuntes

Explorando la Lírica y el Teatro del Siglo XV: Un Viaje por la Literatura Española

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Los géneros literarios del siglo XV

La lírica en el siglo XV

La poesía en esta época recibió un gran impulso gracias a las cortes de Castilla y de la Corona de Aragón. La poesía cortesana o de cancionero, fue compuesta para ser leída, recitada o cantada en la corte; esta es la característica más importante del siglo XV. Esta lírica cortesana presenta las siguientes características:

  • Gran variedad de estrofas y temas:
    • La canción trovadoresca trata de tema amoroso.
    • El decir aborda temas morales, Sigue leyendo →

Factores que Afectan la Circulación del Agua en Cuencas Fluviales de España

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Factores Físicos y Humanos que Influyen en la Circulación del Agua en una Cuenca Fluvial

Factores climáticos: son las precipitaciones y las temperaturas. De las precipitaciones depende la cantidad de agua que recibe el sistema. Las temperaturas elevadas favorecen la evaporación, mientras que las que son demasiado bajas inmovilizan el agua como hielo o nieve.

Tamaño y forma de la cuenca: las cuencas amplias generarán una red hidrográfica más amplia, lo que implica que los ríos deben tener Sigue leyendo →

Cantar de Gesta: El Legado del Cid y su Importancia en la Literatura Española

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📌 1. ¿Qué es un cantar de gesta?

Son poemas largos compuestos y recitados por juglares entre los siglos XII y XIII.
Características:

  • Narran hazañas heroicas (gestas).

  • Están escritos en verso.

  • Son anónimos (los juglares los transmitían oralmente).

  • El protagonista es un héroe que lucha por recuperar su honor.

  • Representa a la comunidad, no solo a sí mismo.

Muy pocos se conservan porque se transmitían oralmente.

Los más importantes conservados:

La Filosofía de Platón: Metafísica, Epistemología, Ética y la Teoría del Estado Ideal

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El Descubrimiento de la Realidad Suprasensible: La Segunda Navegación

En la filosofía de Platón hay un punto decisivo que transforma por completo la manera de entender todos los problemas filosóficos: el descubrimiento de una realidad suprasensible, una dimensión que los filósofos presocráticos no habían llegado a imaginar. Los pensadores de la phýsis —salvo excepciones como Pitágoras o Anaxágoras— intentaron explicar el mundo recurriendo a un arjé de carácter físico: agua, aire, Sigue leyendo →

La Evolución Literaria en España: De la Generación del 98 al Novecentismo

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A finales del siglo XIX, España vivía un momento de crisis profunda tras el Desastre del 98, cuando perdió sus últimas colonias: Cuba, Filipinas y Puerto Rico. Este hecho hizo que intelectuales y escritores reflexionaran sobre el atraso del país y buscaran soluciones para modernizarlo. Surgió entonces el Regeneracionismo, un movimiento que defendía la necesidad de acercar España a Europa para salir del estancamiento. Uno de sus principales representantes fue Joaquín Costa, cuyo lema era Sigue leyendo →

Características y Factores del Régimen Pluvial Mediterráneo, Oceánico y Nivo-Pluvial

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Régimen Pluvial Mediterráneo

Deducción: Esta evolución con dos máximos y un estiaje muy marcado corresponde al Régimen Pluvial Mediterráneo, donde el caudal depende de la lluvia y de la estacionalidad mediterránea.

Características del Régimen:

  • Irregularidad extrema: contrastes claros entre máximos y mínimos.

  • Estiaje veraniego: prolongado pero moderado.

  • Crecidas: torrenciales en otoño e invierno.

  • Alimentación: exclusivamente pluvial.

Factores que Inciden:

Fundamentos de la Ciencia Económica: Escasez, Elección y Sistemas de Organización

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Introducción a la Ciencia Económica

Definición y Objeto de Estudio

Partiendo de la definición de **Robbins**: «La economía es la ciencia de la elección, que analiza cómo administrar los recursos escasos, que además tiene usos alternativos, para producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad con la finalidad de satisfacer sus necesidades», podemos definir la economía como una ciencia que:

  1. Estudia la **actividad económica** (que son las actividades Sigue leyendo →

La Eudaimonía Aristotélica: Fundamentos Éticos para la Plenitud Humana

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Análisis Filosófico de Fragmentos Aristotélicos sobre la Política y la Vida Buena

FRAGMENTO A

1.1. ¿Cuál es el problema (o el tema) filosófico planteado?

El fragmento aborda el problema de cuál es el mejor régimen político. Aristóteles sostiene que, para determinarlo, es necesario examinar antes cuál es la mejor forma de vida humana, tanto para la comunidad como para cada individuo. Como el fin de la política es procurar la felicidad de los ciudadanos, el estudio del régimen ideal depende Sigue leyendo →

Fundamentos de Metodología de Investigación: Diseño, Muestreo y Recolección de Datos

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Corrección y Optimización de Documento sobre Metodología de Investigación

Sección 1: Clasificación de Diseños de Estudio y Muestreo

1. Clasificación de Diseños de Estudio

Coloque cada diseño, según corresponda:

  • a) Según el propósito del estudio: (A) Prospectivo y Retrospectivo
  • b) Según la cronología de la observación: (C) Longitudinal y Transversal
  • c) Según el número de mediciones: (B) Experimental y Observacional

2. Justificación del Muestreo

¿Por qué es necesario realizar una muestra Sigue leyendo →

El Sistema Filosófico de Aristóteles: Ontología, Ética y Cosmología

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Aristóteles (384–322 a.C.), hijo de médico de la corte macedonia. Estudió veinte años en la Academia con Platón, pero se separó de su teoría de las Ideas. Tras la muerte de Platón, se fue y fue llamado por Filipo II para educar a Alejandro Magno. Fundó el Liceo en Atenas cuando Alejandro sucedió a su padre. Tras la muerte de Alejandro, se exilió para evitar “la suerte de Sócrates”. Más empirista que Platón, centra su filosofía en el mundo sensible, la investigación científica Sigue leyendo →