Fundamentos Didácticos y Cognitivos en la Enseñanza de las Matemáticas Escolares

Resolución de Problemas y Estructuras Aritméticas

Aplicación de Estructuras Aditivas y Multiplicativas

Problema: A una excursión asisten 14 alumnos de 3ºA. De 3ºB van 7 alumnos más que de 3ºA. De 3ºC van 5 alumnos menos que de 3ºA.

  1. ¿Cuántos alumnos van en total? (Estructura aditiva de composición y comparación).
  2. El coste es de 12 euros por alumno. ¿Cuánto dinero deben abonar en total? (Estructura multiplicativa).

Conceptos Fundamentales en el Desarrollo del Número

Subitización

Capacidad Sigue leyendo

Instrumentos y técnicas de recolección de datos: métodos, escalas y construcción de instrumentos

Instrumentos de recolección de datos

Claridad de la salida.

Objetivo del estudio

Exploración de información → información requerida → información disponible → información de campo requerida → diseño del estudio de mercado → recolección, procesamiento, análisis y resultados del estudio (MAPA).

Técnicas de investigación

Conjunto de procedimientos y herramientas para recoger, generar, analizar y presentar información. (mapa)

Instrumentos de medición

Recurso usado por el investigador Sigue leyendo

Tipos y métodos para evaluar productos tecnológicos y sociales

¿Qué es analizar?

Analizar consiste en identificar los componentes de un todo, separarlos y examinarlos para lograr acceder a sus principios más elementales.

Análisis comparativo

Análisis comparativo: documento donde se exponen y analizan las características de dos o más elementos.

¿Qué considerar?

  • Dependiendo de qué analicemos, se toman los aspectos más importantes y relativos.

¿Para qué sirve?

  • Para ver las diferencias y similitudes entre los elementos.

Análisis económico

Análisis económico: Sigue leyendo

Fundamentos de Salud Pública, Prevención Bucodental y Planificación Sanitaria

Diferencias entre Salud Pública y Salud Comunitaria

La salud pública es el conjunto de actividades que se realizan para proteger, promover y restaurar la salud de la comunidad. Por su parte, la salud comunitaria representa un paso más en la evolución de la salud pública, en la que se incorpora la responsabilidad y participación activa de la comunidad.

Actividades de Salud Bucodental en el marco de la Salud Pública

¿Qué actividades relacionadas con la salud bucodental se pueden realizar desde Sigue leyendo

Estrategias y Herramientas Digitales para la Innovación Educativa

Aspectos clave en el diseño de materiales educativos

  • Aspecto contextual: Visión de conjunto y transversal de la situación: perfil del alumnado, objetivos, recursos humanos, económicos y tecnológicos, etc.
  • Aspecto pedagógico: La intencionalidad pedagógica que guiará el diseño del material.
  • Aspecto comunicacional: Estructurar y presentar los contenidos de forma que puedan ser comprendidos e interiorizados por el alumnado.
  • Aspecto tecnológico: Disponer de los recursos tecnológicos necesarios Sigue leyendo

Implementación de la Filosofía Lean en la Construcción: Principios y Herramientas Clave

1. Introducción a la Filosofía Lean

1.1. Definición y Estructura Filosófica

Lean se define como una filosofía de gestión orientada a: entregar valor real al cliente (interno y externo), eliminar desperdicios y optimizar procesos mediante la mejora continua. No es solo un conjunto de herramientas, sino una estructura piramidal compuesta por cuatro niveles:

  • Filosofía: El pensamiento a largo plazo.
  • Principios: Guías de comportamiento y gestión.
  • Metodologías: Sistemas estructurados de trabajo.
  • Herramientas: Sigue leyendo

Fundamentos de Metodología de Investigación: Diseño, Muestreo y Recolección de Datos

Corrección y Optimización de Documento sobre Metodología de Investigación

Sección 1: Clasificación de Diseños de Estudio y Muestreo

1. Clasificación de Diseños de Estudio

Coloque cada diseño, según corresponda:

  • a) Según el propósito del estudio: (A) Prospectivo y Retrospectivo
  • b) Según la cronología de la observación: (C) Longitudinal y Transversal
  • c) Según el número de mediciones: (B) Experimental y Observacional

2. Justificación del Muestreo

¿Por qué es necesario realizar una muestra Sigue leyendo

Estrategias y Modelos para la Gestión del Cambio y la Cultura Organizacional

El Cambio Organizacional: Definición y Tipos

El cambio organizacional es un conjunto de alteraciones estructurales y de comportamiento dentro de una organización. Estos cambios pueden ser:

  • Exógenos: Provienen del ambiente, como las nuevas tecnologías, los cambios en los valores de la sociedad y las nuevas oportunidades y limitaciones del entorno (económico, político, legal, social). Estos factores crean la necesidad de un cambio organizacional interno.
  • Endógenos: Crean la necesidad del cambio Sigue leyendo

Fundamentos y Competencias del Técnico en Educación Infantil: Contexto Histórico y Modelos de Intervención

Evolución Histórica del Concepto de Infancia

Introducción:

  • Siglo XVIII: Empieza a cambiar la idea de que los niños son seres viles o crueles. Desde ese momento, se cree que tener hijos es bueno para extender el apellido.
  • Aries: El nacimiento del concepto de infancia se debe al surgimiento de las escuelas como institución; ya no se aprende en la calle.
  • Eglantyne Jebb: Fundadora de Save the Children. Gracias a ella se aprobó la Declaración de Ginebra (1924).
  • Declaración de Ginebra (1924): Después Sigue leyendo

Fundamentos de la Organización Escolar y la Transformación Educativa: Conceptos Clave y la Ley LOMLOE

Dimensiones de la Organización Escolar (OE)

La organización escolar se estudia a través de diversas dimensiones que definen su funcionamiento y estructura:

Dimensión Estructural

Alude a cómo está organizado el centro escolar, lo que viene a ser el “esqueleto” de la organización. Esta abarca:

  • Los papeles o roles.
  • Las unidades organizativas.
  • Los mecanismos formales.
  • La estructura de tareas.
  • La estructura física y estructural del centro.

Dimensión Relacional

Se refiere al entramado de relaciones, Sigue leyendo