Desarrollo Motivacional
Es un proceso interno inferido que activa, guía y mantiene la conducta a lo largo del tiempo para el logro de metas. Es decir, la motivación es lo que mueve al hombre a actuar en una determinada dirección.
Proceso de motivación
Homeóstasis (Equilibrio)
Estímulo
(1)
Necesidades
(2)
Deseos
(3)
Tensiones
(4)
Acciones
(5)
Satisfacción.
Las actividades motivadas comienzan con una necesidad (deficiencia interna)
. Las necesidades causan que se desarrolle una pulsión (estado de tensión o activación; como el hambre y la sed) que provoca una respuesta (acciones para alcanzar una meta), logrando la meta secumple el objetivo de la motivación.
La motivación intrínseca:
(Interna
) Es la tendencia natural de procurar los intereses personales y ejercer las capacidades, y de esa forma lograr metaspropuestas por sí mismos. Es el deseo por realizar una conducta que se origina en el interior del individuo.
La motivación extrínseca:
(Externa
) Es aquella que necesita recompensas para realizar una actividad determinada, además es una actividad que se lleva a cabo por obtener un beneficio. Es el deseo por realizar una conducta para obtener una recompensa o para evitar el castigo.
Aptitud empresarial
Las aptitudes empresariales hacen referencia a la capacidad de desempeñarse profesionalmente dentro de una compañía. Incluyen la habilidad de liderar, trabajar bien con otras personas, comunicar los pensamientos propios con claridad, negociar los contratos comerciales, orientar a los demás, administrar el tiempo en forma eficiente, exhibir una imagen profesional, interactuar con los clientes en forma apropiada, resolver problemas y emplear un razonamiento matemático relevante. Las habilidades comunicacionales básicas, como la de escribir y hablar de manera efectiva, también son vitales.
Motivación empresarial
Elaborar estrategias para aumentar la efectividad y eficiencia de los trabajadores construir objetivos comunes elaborar horarios flexibles para los trabajadores facilidades para embarazadas facilidad de movilidad del trabajo a casa.
Líder
El termino Líder proviene del inglés leader, y hace referencia a conducir, guiar, dirigir, dirigente o jefe. Un líder es el individuo
de un grupo que ejerce una mayor influencia en los demás, se le considera jefe o orientador, éste presenta la habilidad de
convencer a otros de que trabajen con entusiasmo para lograr los objetivos definidos.
Emprendedor
Persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso mas, ir mas allá de donde ya ha llegado. Es lo que hace que una persona esté insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores logros.
Habilidades que requiere desarrollar un emprendedor
1
CONOCIMIENTOS SOBRE GESTIÓN DE NEGOCIOS
– Sin importar en qué rubro pretendas incursionar, debes contar con conocimientos básicos sobre cómo se maneja el mundo de los negocios.2
GANAS DE LOGRAR GRANDES COSAS
– Para forjarte un espíritu emprendedor debes tener la determinación de querer llegar lo más lejos posible.3
TENER CORAJE
– Para que la gente que te rodea crea en ti y en tus proyectos debes demostrar ser una persona valiente.4
SER COMPETENTE
Los profesionales que están a la cabeza de las empresas nunca dejan de formarse en pos de convertirse en cada vez más competentes para desempeñar su rol.5
SABER RELATIVIZAR Y NEGOCIAR
– En el mundo real, las cosas no son blancas o negras por lo que hay que saber relativizar los problemas y negociar para encontrar posibles soluciones.6
MOTIVAR A LOS QUE TE RODEAN
– Algunas personas tienen la especial habilidad de contagiar su entusiasmo y ganas de progresar a todo el equipo quetienen a su cargo.7
SABER TOMAR DECISIONES
– Aunque muchas veces las decisiones deben ser tomadas de forma rápida, también debes pensar muy bien lo que haces antes de ejecutarlas.8
CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN
El mundo de los negocios se mueve de forma cada vez más rápida, por lo que es imprescindible poder adaptarse a estos cambios.9
TENER INICIATIVA
– Si quieres ser un emprendedor exitoso, no puedes dejar que los demás tomen el mando y dirijan el rumbo de tus proyectos.10
SER HUMILDE
– Los jefes arrogantes y amenazadores ya pasaron de moda. Motiva a quienes te rodean a ser cada día mejores y verás cómo tu emprendimiento crece a pasos agigantados.Proceso emprendedor
Empieza con una idea fundamentada y creativa para un nuevo producto o servicio. El emprendedor es ambicioso, audaz y toma la iniciativa de materializar su idea en una nueva empresa. Con mucha perseverancia, ensayo y error, el emprendedor produce algo de valor asumiendo un rol de liderazgo, mostrando a los consumidores el valor del nuevo producto y mostrando a los nuevos empleados cómo producirlo. El emprendedor comercia con esos clientes y empleados para obtener resultados de beneficio mutuo. Como consecuencia el emprendedor logra el éxito y disfruta de los frutos de su realización.
Intraemprendedor
Es el trabajador capaz de desarrollar una nueva línea de negocio o una innovación dentro de una empresa, adquiriendo la responsabilidad del proyecto pero manteniendo un salario.
Emprendedor adquisitivo
Se mantiene en continua innovación, la cual le permite crecer y mejorar lo que hace.
Emprendedor administrativo
Hace uso de la investigación y del desarrollo para generar nuevas y mejores formas de hacer las cosa.
Emprendedor incubador
En su afán por crecer y buscar oportunidades y por preferir la autonomía, crea unidades independientes que al final se convierten en negocios nuevos, incluso a partir de algunos ya existentes.
Emprendedor oportunista
Busca constantemente las oportunidades y se mantiene alerta ante las posibilidades que le rodean.
Emprendedor imitador
Genera sus procesos de innovación a partir de alguno ya existente
Motivación
Es el motivo o la razón que provoca la realización o la omisión de una acción. Se trata de uncomponente psicológico que orienta, mantiene y determina la conducta de una persona. Se forma con la palabra latina motivus (‘movimiento’) y el sufijo -ción (‘acción’, ‘efecto’).
Motivación de logro
En la que el mecanismo que promueve a la acción es conseguir un determinado objetivo.
Motivación de afiliación
Supone la búsqueda de seguridad ypertenencia a un grupo.Motivación de competencia no sólo pretende alcanzar un objetivo establecido, sino que busca realizarlo de la mejor forma posible.
Motivación Personal
En Psicología, existen diversas teorías que establecen y clasifican los elementos que mueven a un persona a realizar algo o dejar de hacerlo. En muchos casos la motivación de una persona viene determinada por necesidades, tal y como se establece en la llamada ‘pirámide de Maslow’. Igualmente, la motivación está fuertemente influida por la satisfacción de realizar una tarea o conseguir un determinado objetivo pero también por los incentivos que realizar o no realizar determinada conducta puedan conllevar.Motivación Laboral
Es aquella que está relacionada con el ámbito de trabajo. Algunos ejemplos pueden ser la remuneración económica, los días de vacaciones, el status social y la propia realización y desempeño de la tarea. Es importante en este caso para la persona encontrar factores intrísecos en el desarrollo de las tareas de un puesto de trabajo.Motivación Deportista
En el mundo del deporte, especialmente a un alto nivel, la motivación es fundamental, ya que en muchos casos para alcanzar determinados objetivos el cuerpo tiene que llevar a unos límites de esfuerzo enormes. La autosuperación, la competividad y la recompensa que se puede obtener de conseguir una meta mueven en muchos casos a los deportistas. En muchos casos, la motivación intrínseca se ve condicionada por la propia lógica del deporte e alta competición y los deportistas deben también trabajar el componente mental.
Jerarquía de necesidades de Maslow
Postuló que todo ser tiene cinco necesidades básicas. En orden ascendente:
Las necesidades fisiológicas:
Consisten en requerimientos físicos tales como alimentos, dormir o respirar. Maslow afirma que si a algún ser se le privara de todas sus necesidades su impulso por satisfacer las necesidades fisiológicas seria mayor que cualquier otro. El salario ayuda a resolver esas necesidades.
Las necesidades de seguridad:
Incluyen el deseo de seguridad, estabilidad y ausencia de dolor. Dentro de las organizaciones estas necesidades se satisfacen con frecuencia por medio del seguro medico, prestaciones y el suministro de equipos de seguridad para los empleados.
Las necesidades sociales:
Comprenden “la necesidad de sentirse necesario”, y se satisfacen mediante la interacción social que permite a la persona dar y recibir afecto dentro de las organizaciones.
La necesidad de estima:
Tienen una naturaleza dual: los individuos necesitan sentirse importantes y deben recibir de los demás reconocimiento que respalde estos sentimientos.
Las necesidades de auto realización:
Consisten en que el individuo lucha por lograr todo su potencial en lo que respecta a su autodesarrollo y creatividad.
Teoría de McClelland
Considera que muchas necesidades son adquiridas en la cultura. Tres de esas necesidades son: la necesidad del logro, de afiliación y la de poder.
Necesidad de logro:
La persona se siente instigada a fijarse metas provocativas, a trabajar duro y a utilizar las destrezas y aptitudes necesarias para alcanzar estas metas.
Necesidad de afiliación:
Refleja el deseo de interactuar socialmente con la gente.
Necesidad de poder:
La persona se concentra en ejercer poder y autoridad, se preocupa por influir en los demás y llevar la voz cantante en las discusiones. El poder sin embargo tiene dos orientaciones, puede ser negativa si la persona que lo ejerce insiste en la dominación y el sometimiento, puede ser positiva si refleja una conducta persuasiva y capaz de inspirar.
Teoría de dos factores de Herzberg
Postula que existen dos factores sobre la motivación, a los que denominó insatisfactores – satisfactores, higiene – motivadores o factores extrínsecos – intrínsecos.
Los factores insatisfactores o de higiene:
Son necesarios para mantener un nivel de al menos no insatisfacción, los cuales son: El salario, la seguridad del puesto, las condiciones de trabajo, el status, los procedimientos de la organización, la calidad de la supervisión técnica, la calidad de las relaciones interpersonales entre colegas, con los supervisores y con los subalternos.
Los factores satisfactores o motivadores:
Permiten fuertes niveles de motivación que pueden originar un buen desempeño, los cuales son: El logro, el reconocimiento, la responsabilidad, el ascenso, el trabajo mismo y la posibilidad de progreso.
X y Y McGregor
Afirma que el pensamiento de los directivos puede tener dos formas. En la primera, los directivos y administradores de empresa consideran que los trabajadores solo tienen un buen rendimiento bajo presión o amenazas. Solo así, según la Teoría X, es posible mejorar el crecimiento y la producción laboral.
ERC de Alderfer
Una de las diferencias que este modelo presenta en comparación con la de Maslow es la de que condensa los cinco niveles originales en solamente tres, haciendo referencia a necesidades de Existencia, de Relación y de Crecimiento, motivo por el cual esta teoría ha sido denominada modelo ERC. No obstante, al igual que lo hace la pirámide de Maslow, en el modelo jerárquico ERC de Alderfer estos niveles representan necesidad con un grado de prioridad variable.
La teoría de la fijación de metas de Locke
Esta teoría afirma que las metas o intenciones del individuo influyen en la conducta. Además declara que las metas de las tareas, cuando son estimulantes o retadoras tienen por resultado niveles de desempeño más altos que aquellas de tareas fáciles o rutinarias. Cuanto más especifica y clara sea la meta, mejor será el nivel de desempeño.
Modificación de la Conducta de Skinner
Plantea el que los estudiantes no pueden aprender a ser responsables ellos solos y por tanto para que tengan un buen comportamiento deben recibir orientación por parte del profesorado. Las normas de comportamiento que presentan se caracterizan por constancia, uniformidad y claridad.