Figuras Retóricas y Recursos Lingüísticos

Aliteración: Figura de lenguaje –fónica– que consiste en la repetición de un sonido o un grupo de sonidos –en especial consonánticos– en palabras próximas, en busca de un fin expresivo. La aliteración es la figura fónica por excelencia. Ej: A las aladas almas de las rosas (M. Hernández).

Anadiplosis: Figura de lenguaje que consiste en repetir una misma palabra al final de un verso o de un período y al comienzo del siguiente. Ej: Boca que arrastra mi boca. Boca que me has arrastrado (M. Hernández).

Anáfora: Figura de lenguaje que consiste en repetir idénticas palabras al comienzo de versos sucesivos. Ej: Temprano levantó la muerte el vuelo, temprano madrugó la madrugada, temprano estás rodando por el suelo. No perdono a la muerte enamorada, no perdono a la vida desatenta, no perdono a la tierra, ni a la nada. (M. Hernández).

Antítesis: Figura de pensamiento lógica que consiste en reunir palabras o conceptos de significación contraria, para que se destaquen por el contraste. Contraposición. Ej: Recuerde el alma dormida, avive el seso e despierte, contemplando cómo se pasa la vida, cómo se viene la muerte tan callando; cuán presto se va el placer, cómo después de acordado, da dolor; cómo, a nuestro parescer, cualquiera tiempo pasado fue mejor. (J. Manrique).

Apóstrofe: Figura de pensamiento patética que consiste en una invocación breve, intercalada en el discurso como vocativo, dirigida a personas –presentes o ausentes, vivas o muertas– o a cosas personificadas. Ej: Tantos duques excelentes tantos marqueses e condes e barones como vimos tan potentes, di, Muerte, ¿dó los escondes e traspones? (J. Manrique).

Asíndeton: Figura de construcción que consiste en suprimir las conjunciones para dar mayor fuerza al discurso. También llamada disyunción (no debe confundirse con la figura retórica de este mismo nombre). Es lo contrario de polisíndeton. Ej: Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra, ocupa el llano; no perdones la espuela; no des paz a la mano; menea fulminando el hierro insano. (Fray Luis de León).

Epífora: Figura de lenguaje que consiste en repetir una misma palabra, en forma consecutiva, al final de un período o de un verso, para dar mayor intensidad a lo expresado. Ej: –Huye, luna, luna, luna (Lorca).

Enumeración: Figura de pensamiento pintoresca que consiste en enumerar en forma rápida y animada las principales partes de un asunto. Es semejante a la acumulación, pero se diferencia de ella por definir conjuntos de cosas. Ej: El rudimentario laboratorio –sin contar una profusión de cazuelas, embudos, retortas, filtros y coladores– estaba compuesto por un atanor primitivo; una probeta de cristal de cuello largo y angosto, imitación del huevo filosófico, y un destilador construido por los propios gitanos… (García Márquez).

Epanadiplosis: Figura de lenguaje que consiste en repetir al final de un verso o de una cláusula el mismo vocablo con que empieza. Ej: crece su furia, y la tormenta crece (Arguijo).

Epíteto: Se llama así al adjetivo que expresa una cualidad que es propia o natural del nombre al que se aplica, vale decir, al adjetivo que caracteriza al nombre. Por lo general, se antepone al sustantivo. Ej: la negra noche, la populosa Buenos Aires.

El Uso del Pronombre ‘SE’

SE: Con Función:

1. Reflexivo (CD/CI) Acción del sujeto a sí mismo: Ana se peina el pelo. Análisis sintáctico Necesitan CD: valor transitivo
   1. Si el CD está presente en la oración, el “SE” será CI.
   2. Si el CD no está, el “SE” siempre tendrá valor de CD.
2. Recíproco (CD/CI – sujeto y verbo en plural) Acción del uno al otro: Marcos y Pedro se pintan la cara. Truco: si podemos incluir “el uno al otro” al final de la oración es recíproco.
3. Alomorfo (Variante) Lo, la Siempre acompañado de Los, las Siempre funciona como CI. Al pronominalizar CD y CI, el “SE” con valor alomorfo sustituye al le. CD: lo, la, los, las CI: le, les Suplicó clemencia al verdugo. CD: clemencia (la) CI: al verdugo (le) Le la suplicó = Se la suplicó.

Sin función:

1. Impersonal No hay sujeto y no suele haber SN. Verbos en 3era persona del singular. Se cena bien aquí Truco: El verbo nunca puede pasarse a plural.
2. Pasiva refleja (El “SE” como marca de pasiva refleja)
   • Hay un SN/Suj paciente (no realiza la acción, la sufre). El agente de la acción permanece oculto.
   • Admite cambios de persona y número. (admite morfemas flexivos): se puede pasar a plural: Se compra oro
3. Pronominal (Verbos pronominales: que se conjugan con un pronombre)
   • También rigen preposición: suelen tener un S.Prep con función de Reg.Verbal (suplemento).
   • Admite cambios de persona y número. (admite morfemas flexivos): se puede pasar a plural.
   • El SE es parte del núcleo verbal: Se arrepintió de sus fechorías.
4. Dativo Ético (Aporta énfasis, exagera y se puede eliminar sin cambiar el sentido)
   • Puede estar en singular o plural: Se bebieron todas las botellas.

Verbos semi-copulativos: Volverse, Permanecer, Hacerse (Se ha hecho monja), Ponerse (Se puso nervioso), Resultar, Salir (Me ha salido contestona), Andar (Anda confuso), Mantenerse (Se mantuvo serena), Quedarse (Se quedó quieto), Hallarse, Revelarse, Encontrarse (Se encuentra enfermo), Sentirse (idiota), Continuar (desempleado).

Verbos inergativos: Son intransitivos: Hablar, patinar, sonreír, correr, arrastrarse, trabajar, dimitir, caminar, cojear, resonar.

Verbos inacusativos: No admiten la construcción de una pasiva perifrástica. nacer, desmayarse, hervir, crecer, morir, romperse.

Clases de Palabras

• Nombre/Sustantivo: flor, cielo…
• Adjetivo: caracteriza al nombre, lila, guapo…
• Verbo: venir, bailar…
• Adverbio: caracteriza al verbo.
• Determinante: el, la, ellos…
• Pronombre: sustituye al nombre, él, nosotros, ellos.
• Preposición: unen palabras con su complemento, a, hasta, de, en…
• Conjunción: unen oraciones, y, cuándo, que…
• Interjección: palabras que expresan sentimientos, oh, ¡Hola!, ¿Como? ¡Que susto!…

Funciones Sintácticas

• CD: ¿quién?, Tomó su mano.
• CI: ¿A quién?, Compró el libro a Luís.
• Atributo: complementa a un verbo copulativo.
• C. de Régimen: prep+¿qué?, El juicio depende de su testimonio.
• C. Agente: Solo en las pasivas, fue talado por el leñador.
• C.Pvo: ¿Cómo?, Lo compraste caro.
• CC:
  • CCLugar: ¿Dónde?
  • CCTiempo: ¿Cuándo?
  • CCModo: ¿Cómo?
  • CCCausa: ¿Por qué?
  • CCInstrumento: ¿Con qué?
  • CC Finalidad: ¿Para qué?
  • CC Cantidad: ¿Cuánto?
• C. de medida argumental: Mide bastante, dura demasiado.
• C. locativo argumental: Vivía en Barcelona. Jugara en el Wanda Metropolitano.
• C. indirecto adjunto: me, se, te, nos, os.

Clases de Adjetivos

• Relacionales: Clasifican a las personas o cosas a las que se refiere el nombre al cual modifican indicando “un tipo de”. Por ejemplo: una llamada telefónica.
• Calificativos: Expresan cualidades o propiedades de un sustantivo: estudio interesante, suerte ciega.

Oraciones Simples

Según su modalidad:

• Modalidad declarativa: Paula es preciosa.
• Modalidad interrogativa y exclamativa: ¿Qué libro escribió Georgina? / ¡Qué libro escribió Georgina!
• Modalidad imperativa: Id a comprar pan.

Según la naturaleza del verbo:

• Atributivas: verbos copulativos.
• Predicativas:
  • Activas:
    • Transitivas: Juan gana dinero.
    • Intransitivas: Pedro sale de casa.
    • Reflejas: Juan se lava.
    • Recíprocas: Se besan.
  • Pasivas:
    • Pasiva perifrástica: La casa fue construida por los albañiles.
    • Pasiva refleja: Se construyeron casas.

Según su estructura:

• Personales: Juan come almendras. (bivalente).
• Impersonales (univalentes):
  • Con sujeto inespecífico: Reflejas, con verbos en 2a persona del singular y con verbos en 3a persona del plural.
  • Impersonales léxicas: Verbos referidos a fenómenos atmosféricos, verbo haber y verbos hacer, ser y estar.

Tipos de Determinantes

• Artículos: el, la, los…
• Demostrativos: este, esos, aquel…
• Posesivos: mi, tu, nuestro….
• Cuantificadores indefinidos o numerales: mucho, bastante, uno, primer, medio, doble…
• Interrogativos: qué, cuanto…
• Relativos: cuyo.

Tipos de Adverbios

• De lugar: aquí, allí, donde, al final, a la derecha.
• De tiempo: ahora, hoy, cuándo, de repente.
• De modo: así, bien, mal, cómo, a ciegas.
• De cantidad: mas o menos, bastante, muy, cuanto, máximo.
• De afirmación: sí, también, en efecto.
• De negación: no, nunca, jamás, de ninguna manera, en absoluto.
• De duda: quizá, a lo mejor, tal vez.
• Adverbio de foco.