Fase Previa: Preparación para el Análisis

Lectura y Comprensión

Lea atentamente el texto y aclare todos los términos y conceptos desconocidos. Un buen diccionario y recursos en línea pueden ser útiles en esta etapa.

Fase 1: Clasificación del Texto

A. Tipo de Texto

Identificar el tipo de texto es crucial para comprender su contexto. Algunos tipos comunes incluyen:

• Jurídicos: Leyes, constituciones, decretos, tratados, etc.
• Políticos: Discursos, proclamas, programas, etc.
• Económicos: Compra-ventas, donaciones, contratos, etc.
• Testimoniales: Memorias, relatos de viajes, cartas, autobiografías, etc.
• Historiográficos: Textos y libros de historia (fuentes secundarias).

Algunos textos pueden combinar varios tipos (ej. político-social). Justifique siempre su clasificación.

Los textos historiográficos, al ser fuentes secundarias, no suelen aparecer en exámenes de selectividad.

B. Encuadre Espacio-Temporal

Sitúe el texto en su contexto histórico. Si el texto tiene fecha, relaciónela con hechos o periodos históricos relevantes. El lugar donde se escribió el texto también puede ser significativo.

C. Autor

Identifique si el autor es individual o colectivo.

• Individual: Redacte una breve biografía incluyendo fechas de nacimiento y muerte, origen social, actividades, ideología y obras importantes.
• Colectivo: Comente todo lo que sepa sobre la entidad (ej. Asamblea legislativa, partido político) que pueda ayudar a comprender el texto.

D. Finalidad

Determine los objetivos del autor al redactar el texto.

E. Destinatario

Identifique a quién iba dirigido el texto (ej. persona privada, grupo específico, comunidad local, nacional, internacional).

Fase 2: Análisis del Texto

En esta fase, debe comprender el significado de todas las palabras del texto, incluyendo nombres propios, términos técnicos, arcaísmos, etc.

Resuma el texto jerarquizando las ideas principales y secundarias. Explique los términos históricos que aparezcan.

Recomendaciones:

• No repita el texto literalmente.
• No introduzca conocimientos externos al texto.
• Busque un equilibrio en el resumen: ni demasiado extenso ni demasiado breve.

Fase 3: Preguntas sobre el Texto

En la Prueba de Acceso a Estudios Universitarios (selectividad), se plantean preguntas sobre el texto y su contexto histórico.

Responda de forma concisa y precisa, comenzando con una breve introducción y exponiendo los puntos principales. Siempre que sea posible, relacione su respuesta con el texto analizado.