Plagas

Organismo que en su presencia está en conflicto con los intereses, conveniencias o bienestar del hombre.

Control de Plagas

Acción motivada por la necesidad de mejorar una situación considerada insatisfactoria que implica que:

• La situación es desfavorable cuando se la compara con algo ideal.
• Se conocen los factores que conducen a que esa situación sea insatisfactoria.
• Están definidos los cambios a realizar para mejorar la situación.
• Existencia de medios disponibles.

Daños

• Indirectos: Disminución del rendimiento. El insecto se alimenta de partes de la planta diferente a la que se comercializa.
• Directos: Disminución de la calidad. El insecto se alimenta de las partes de la planta que se comercializa.

Transmisión de Enfermedades

Los insectos vectorizan organismos que causan enfermedades, lo que produce una disminución en calidad y rendimiento.

Contaminación

Por presencia de insectos, sus partes o los signos de su presencia, el producto tiene menor valor, lo que implica una disminución en calidad.

¿Por Qué Algunos Insectos son Plaga?

• Ingreso de la especie a regiones que no colonizaron.
• Cambios en la característica de la especie.
• Cambios en las actividades y hábitos de la población o exigencias de autoridades.
• Incremento de la abundancia por: Instalación de nuevos cultivos o variedades en una región, cambios en la fecha de plantación, disminución de la influencia de factores naturales, combinación de procesos.

Manejo de Plagas

1. Reconocimiento de la Situación Plaga

Saber de qué se trata para continuar trabajando, saber la biología del insecto plaga con respecto a la fenología del cultivo, para saber la relación plaga-cultivo.

2. Valoración Práctica

Cuáles son los factores que favorecen la presencia de estos insectos. A veces el organismo plaga es un factor circunstancial y no genera daño.

3. Definición de los Objetivos

Elección de las estrategias de control:

• Mantener las poblaciones plagas a niveles tolerables.
• Modificaciones usando conocimientos biológicos y la tecnología disponible.
• Estrategias de control: Deben permitir y promover la acción de mecanismos estabilizadores.

Técnicas de Control

Objetivos

1. Introducir: Introducir organismos estériles.
2. Evadir: Consecuencias del ataque.
3. Eliminar: Características del hospedero que lo hacen susceptible al ataque.
4. Reducir: Densidad de la población por: métodos químicos-físicos, control biológico.

Programa de Manejo de Plagas

1. Primer Paso: Identificar Organismos Involucrados, Mediante la Taxonomía

• Clasificación: Agrupar en categorías a los organismos.
• Identificación: Reconocimiento de que un organismo es similar a otro que ya tiene nombre.
• Nomenclatura: Aspecto legal de la taxonomía.

Clasificación

Propósito: Identificación de los organismos, mostrar evolución.

Elabora categorías sistemáticas.

• Reino – Filo – Subfilo – Clase – Orden – Familia – Género – Especie (Única categoría real, forma una unidad reproductiva que habita en un determinado lugar).
• Unidad ecológica.
• Unidad genética: Constituidas por conjunto de genes intercomunicados: Intercambian características, Distribución de la especie: Localizada.
• Subespecie: Población local con características particulares que se cruzan con otras.
• Raza biológica: Animales de la misma especie que muestran pequeñas diferencias morfológicas.
• Especies gemelas: Especies que no se diferencian.
• Regiones zoogeográficas: Uruguay (Neo tropical).
• Especies cosmopolitas: En todas las regiones.
• Especies autóctonas: Difícil dispersión, se encuentran en una determinada región, son especies con distribución restringida.

Filo Artrópodos

Características

• Exoesqueleto: Los músculos se insertan en el esqueleto.
• Cuerpo segmentado.
• Mudan: Para poder crecer, dentro del filo hay subfilos y luego clases.

Clase Hexápodos

Tegumento

Está formado por:

• Epicutícula: Presenta 4 capas que dan la permeabilidad, la principal es una capa de cera. Insecticidas que penetran deben ser liposolubles (de contacto).

Presenta características: Liposolubles, tiene espinillas que hacen que los insecticidas en polvo queden adheridos.

• Procutícula: Exocutícula, endocutícula, zona de formación.
• Epidermis: Genera las células para cuando el insecto muda.

Estructuras tegumentarias: Para que el insecto se traslade, para la identificación, y les brindan capacidad sensorial: Setas, Pelos, Espinillas.

Antenas

Sirven para algunas identificaciones: Funcionan muchas veces como órganos sensoriales.

Aparato Bucal

• Aparato bucal masticador
  • Mandíbulas: Cortan el vegetal.
  • Palpos: Tienen órganos sensoriales. Distinguen el alimento, lugar, etc. Presentan pelos sensoriales.
• A. bucal picador-suctor (modificado)
  • Los labios forman como un canal donde se encuentran los estiletes (mandibulares y maxilares), los cuales permiten la succión.
  • E. maxilares: 2 canales: Inyectan saliva y succionan saliva y líquidos azucarados.
  • Labios: Permite que se deslicen los estiletes.
  • Saliva: Mantiene el estado líquido del sustrato que succionan.
  • Espiritrompa: Succiona líquido (ej: mariposas).
• A. Bucal lamedor: Labios modificados por donde largan saliva, disuelve el sustrato y succionan eso que disuelven (ej: mosca).

Tórax

Presentan las estructuras: Patas y alas.

Patas

Formadas por: trocánter, coxa, fémur, tibia, tarso.

• Patas caminadoras.
• Asidora: Usadas para agarrar cosas.
• Nadadoras: pata chata con pelos, lo usan para “achatar” la superficie.
• Excavadora: Perforan superficie.
• Saltadoras.

Alas

Dependen del orden.