Proceso de hominización

Es la formación del ser humano como especie biológica, es decir, sus características físicas. Las características:

• Posición bípeda (caminar sobre las dos piernas)
• Liberación de las manos (se usan para investigar)
• Aumento del tamaño del cerebro

Se agrupan en dos grupos:

1. Australopithecus (caminan erguidos, su cerebro es más grande y todos sus restos se han encontrado en África)
2. Homo (progresivo aumento del cerebro, la utilización de herramientas y el aumento de su inteligencia)

El proceso de humanización

El proceso de humanización puede ser analizado desde dos perspectivas. Uno de ellos es el de humanización. Se relaciona con la transformación psíquica, es decir, con la aparición de la inteligencia, del pensamiento abstracto y de la conciencia humana con las manifestaciones psicológicas y culturales que de ésta derivan. El conecto clave en la cultura. Muchos de los autores sobre el proceso de humanización piensan que nuestras ideas pueden cambiar por selección natural y que parte de nuestro comportamiento actual está determinado genéticamente. Otros piensan que la evolución cultural es distinta.

Evolucionismo y la crisis de creencias

La teoría de la evolución produjo un impacto cultural, produjo un choque en las creencias religiosas. Se puede decir que el cristianismo y todas las religiones son creacionistas. Esto significa contemplar el origen y el sentido de la existencia humana como una obra de dios. El evolucionismo desplazaba al ser humano como el centro del mundo. Algunos autores han intentado reconciliar el cristianismo y el evolucionismo.

Problemas filosóficos de la evolución humana

Explicar la evolución cultural desde un punto filosófico es más complicado que desde el punto de vista biológico. Para entender la forma en la que los estudiosos intentan explicar la evolución del ser humano hay que estudiar el cerebro, el procesamiento de información, el comportamiento. Pero aunque se sepa que la postura bípeda fue el cambio clave que condujo al aumento de la inteligencia y asimismo el cambio clave donde se origina el sentido moral, se plantean de donde vienen de estos sentidos morales, o como surge el sentido moral de la evolución. Pero hacer juicios morales se deriva de la presencia conjunta de tres atributos:

1. Anticipar las consecuencias de las acciones
2. Hacer juicios de valor
3. Practicar el libre albedrío

Evolutionism and the crises of beliefs

The theory of evolution has a cultural influence because it brings into question of anthropocentrism because human beings are a speace among many others and they involves in the same way. The question is: Are human beings only a more product of randomness? Mientras que otros lo rechazan.

Definición de cultura

Cultura es un sentido antropológico que se refiere al conjunto de conocimientos, valores y conductas que es transmitido por aprendizaje social. Vinculados a este significado hay una serie de términos:

• Subcultura (cultura de un grupo dentro de una sociedad)
• Etnocentrismo (la creencia de que la propia cultura es la única válida)
• Relativismo cultural (la creencia de que todas las culturas tienen el mismo valor, aunque incluyan o justifiquen formas de violencia)

The controversy ¨nature / nurture ¨: the blank slate

The nature versus nurture personal experiences in determining causing individual differences in physical and behavioral traits. Blank slate: is a white page. The humans acquire all or almost all of their behavioral traits from ¨nurture¨and proposes that humans develop from only environmental influences, was termed by phil.

Define y ejemplos: Ethnocentrism

Ethnocentrism: belief in the intrinsic superiority of the nation, culture, or group to which are belongs, often accompanied by feelings of dislike for other groups. Ej: Nazis or skin –heads. Cultural relativism: a concept that cultural norms and values derive their meaning within a specific social contract. Also called cultural relativism. Ej: Some people that don´t matters themes about clitoridectomy, the Islamic veil.

Define y ejemplos: Subculture

Subculture: is a group of people within a cultura that differentiates themselves from the larger cultura to which they belong. The study os subcultures often consists of the study of symbolism attached to clothing, music and other visible affectations by menbers of subcultures, and also the way in which these same symbols are interpreted by members of the dominant cultures. Example: Ku Klus Klan, Nazis. Conunterculture: is a subculture whose values and norms of behavior deviate from those of mainstream society, often in opposition to mainstream cultural mores. Examples: Hippies, punks.

La teoría del aprendizaje de Noam Chomsky

Noam y los generativistas sostienen que el cerebro humano ¨nace ¨ con la capacidad de aprender un lenguaje, y que esta capacidad, de echo, sigue unas fases y periodos universales, idénticos para todos los niños de todas las culturas. Esta universidad es de origen natural e innato. De momento no se ha podido verificar la totalidad pero parece que todos los indicios apuntan al echo de que, en efecto, nacemos dotados de unos conocimientos gramaticales de carácter muy general, que hacen que podamos aprender a hablar con gran rapidez y eficacia.

Diferencias mental – físico

1. Lo físico es extenso, lo mental no. En filosofía “extenso“ quiere decir “ocupar un lugar en el espacio“. No se puede decir que algo es físico y que no ocupa un lugar. En cambio cuando usamos el lenguaje de lo mental, hablamos de cosas que no sabemos donde está por ejemplo el tener miedo. 2. Lo físico es conocido por los sentidos externos, lo mental no. Lo físico se puede detectar pero en cambio lo mental no. Podemos detectar el color de una camisa pero lo que alguien siente o piensa no se puede detectar. 3. Lo físico es intersubjetivo, lo psíquico es subjetivo. Lo mental es subjetivo que quiere decir que quien sabe indudablemente lo que se siente es uno mismo, en cambio lo físico es intersubjetivo ya que todo el mundo percibe lo mismo. 4. Los actos psíquicos son intencionales, los físicos no. Los actos psíquicos tienen un contenido por ejemplo cuando pensamos se puede “no pensar“ pero no se puede “pensar en nada“ ya que cuando se piensa siempre hay un contenido, la mente no puede trabajar sin contenido. En cambio los elementos físicos.

Dualismo

Doctrina que afirma la existencia de dos principios supremos, increados, contornos, independientes… uno del bien y otro del mal, cuya acción se explica el origen y evolución del mundo; y también, en un sentido mas amplio, a las doctrinas que afirman dos órdenes de ser esencialmente distintos, con mas o menos radicalismo.

Monismo

Punto de vista de que la realidad consiste de una esencia fundamental, ultima y suprema. Viene del griego “monos”, “único”. Todo es uno. Por lo tanto, en el monismo, Dios y el universo son la misma cosa. Esto significaría que la energía, el movimiento, pensamiento, consciencia etc son de una sola substancia pero percibidas en formas diferentes. El monismo está en oposición al dualismo y al pluralismo, pero con frecuencia es definido igual que el panteísmo, la enseñanza de que dios y el universo son la misma cosa. De echo, el monismo no es bíblico ya que niega la distinción entre dios y su creación.