Texto humanístico

Texto humanístico pretende transmitir ideas o pensamientos sobre su disciplina de forma clara y precisa desde un punto de vista en el que entra la subjetividad. Entre las disciplinas humanísticas se distinguen ciencias humanas y ciencias sociales. El estudio de unas implica el conocimiento de otras.

Características:

• Su finalidad es la transmisión cultural de ideas y reflexión.
• Subjetividad: uso connotativo. Esta subjetividad puede generar opiniones controvertidas que conduzcan al debate.
• Intención persuasiva: el emisor utiliza argumentos.
• Abstracción y carácter especulativo.
• Funciones lingüísticas: hay representativa, apelativa, metalingüística, expresiva, poética.
• Código: empleando símbolos exclusivos.

Tipos:

• Canal de transmisión: oral o escrito.
• Intención del emisor.
• Receptor: conocimientos que tenga sobre el texto tratado que puede ser divulgativo con registro estándar, especializado con registro culto y el académico el emisor se dirige al receptor interesado en el tema para ampliar sus conocimientos.

Los grandes pensadores de la antigua Grecia fueron los primeros en preocuparse por el análisis de los textos humanísticos a través de la dialéctica (dialogal, discutir), retórica (eficacia para agradar) y poética.

Clasificación según intención del emisor:

• Tratado estudio: caracter preciso y exhaustivo.
• Ensayo: caracter más personal, libre y creativo. Puede ser caracter libre (visión personal sobre materia: arte, filo…) o enfoque personal (el tema queda mediatizado por enfoque personal del ensayista que de manera explícita o implícita interpreta y juzga.

Según tema desarrollado:

Al ser género dirigido a la reflexión se trata del cauce idóneo para argumentar una idea. Pueden ser:

• Filosófico: destaca la reflexión y pensamiento especulativo expresados mediante la exposición y argumentación rigurosa.
• Crítico literario: tipo de crítica relativa a cualquier manifestación artística.
• Sociológico: el autor se convierte en espectador de su tiempo y da su visión de acontecimientos.
• Histórico: informa de hechos pasados y el contexto producido.

Rasgos/lenguaje:

– Rasgos léxicos y semánticos: caracter subjetivo e intención persuasiva se reflejan en el empleo del léxico y relaciones semánticas establecidas.

• Léxico valorativo: el emisor escoge intencionadamente el léxico con valor connotativo.
• Vocabulario abstracto: abundan términos abstractos propios de cada disciplina.
• Vocativos: frecuentes llamadas directas a través de vocativos.
• Relaciones semánticas: abundantes construcciones formadas de sinónimos y antónimos.

– Rasgos morfológicos y sintácticos: en las formas verbales está la 1ª persona para imprimir subjetividad y uso habitual de la 3ª persona con valor impersonal. No emplea el presente de indicativo atemporal y subjetivo para expresar opiniones del emisor. En las estructuras oracionales tiene preferencia por oraciones largas que favorecen el desarrollo del pensamiento, sobre todo en subordinadas causales, finales, consecutivas y condicionales.

– Rasgos textuales: la estructura más habitual es la organización lineal, deducción e inducción, pero para conseguir progresión temática se utilizan deícticos, recurrencia, marcadores discursivos, recursos gráficos y recursos retóricos.

Texto literario

Texto literario reside en la literariedad, se define como aquel que se centra en la forma en la que se presentan los contenidos haciendo uso específico de la lengua.

Elementos de comunicación:

• Es un fenómeno comunicativo y social, se concibe como la expresión de una actitud personal ante el mundo.
• Su tipo de comunicación es diferida con carácter unívoco. Sus elementos son: emisor, receptor, mensaje, canal, código, situación.

Características:

• Subjetividad: lenguaje connotativo.
• Figuras literarias: busca efectos expresivos para sorprender al lector.
• Plurisignificación: empleo de términos polisémicos y produce ambigüedad, tiene un carácter abierto para realizar distintas interpretaciones por parte del receptor.
• Funciones lingüísticas: poética, representativa, metalingüística, apelativa y fática.

Modalidades textuales:

Narración, descripción, diálogo, exposición y argumentación.

Clasificación de géneros literarios:

Su medio de expresión es la prosa, que es la expresión natural del lenguaje para emitir conceptos. Su ritmo es libre y respeta unidades sintácticas. También se encuentra el verso, cuyo ritmo proporciona la rima, distribución de acentos y sílabas. Las unidades rítmicas son verso, estrofa y poema.

Géneros literarios son:

• Género lírico: visión subjetiva, expresiva y poética. Son frecuentes el uso de la prosa para expresar sentimientos. Algunos ejemplos son: elegía (dolor por la pérdida de ser querido), égloga (sentimientos amorosos), oda (desarrolla sentimientos y pensamientos en tono elevado), canción (expresa emociones, la mayoría amorosas) y sátira (presenta de manera humorística defectos individuales y sociales).
• Género narrativo: predomina la función representativa. El narrador puede adoptar una perspectiva interna o externa conociendo los acontecimientos y pensamientos de personajes. Los subgéneros narrativos son novela, cuento, epístola y fábula.
• Género dramático o teatral: se presentan los personajes a través del diálogo y monólogo. Su característica principal es la inseparabilidad entre texto y escenificación. Sus funciones son expresiva y poética (texto literario) y apelativa y conativa (texto dramático). Utiliza un código verbal y no verbal. Dentro del texto teatral se encuentran textos dialogados como apartes y acotaciones. Los subgéneros dramáticos son tragedia, comedia, drama, auto sacramental, paso, entremés, sainete y zarzuela.

Texto periodístico

Los medios de comunicación son tradicionales y digitales.

Elementos:

• Emisor: es el periodista que elabora una información para un medio. Es experto en la materia o cualquier persona que quiera expresar opinión.
• Receptor: es variado y universal, es todo aquel que reciba información. Se convierte en emisor cuando practica de forma activa (cartas al director).
• Mensaje: es el contenido de la información. Es redundante, es decir, repite la información y también es heterogéneo.
• Canal: escrito o audiovisual.
• Código: lingüístico, tipográfico e icónico.
• Situación: constituida por las circunstancias relacionadas con el tema, lugar, etc.

Características:

• Claridad y precisión: lenguaje claro y preciso para que el receptor comprenda la información sin problemas.
• Actualidad y periodicidad: hechos recientes y novedosos. Su publicación se produce con intervalos regulares.
• Intención comunicativa: informar, transmitir opinión, interpretar hechos, entretener y educar.