El lenguaje y los géneros radiofónicos:

La radio utiliza como código la lengua oral con el complemento de la música, los efectos sonoros y el silencio empleado de forma significativa.
La lengua oral alcanza su máxima expresividad en la radio por ello es importante que el periodista radiofónico controle su voz (vocalización, tono…) porque la voz transmite un mensaje emocional junto con el verbal.
La música es fundamental, cualitativa y cuantitativamente. Aparece con varias funciones: identificar, a través de la sintonía, el programa o la emisora (atraer al receptor poco atento (función fática): separar o introducir las secciones de un programa o la publicidad; suplir problemasde conexiones…

Los efectos sonoros:

se utilizan también con fines variados: para ambientar los programas, como signo convencional que refuerza los contenidos ( aplausos, risas, silbidos) y combinados con el silencio para crear expectación, tensión…
Los géneros radiofónicos, se suelen agrupar en informativos y de entretenimiento.
Los informativos emiten noticias en diversos formatos: el informativo diario o noticiario, que se transmite a horas fijas con información nacional, inter. Y especializada (deportes…) el boletín informativo, de duración menor  y que suele emitirse cada hora, y el avance que interrumpe la programación habitual con noticias urgentes. Ademas, están los géneros clásicos de periodismo adaptados a este medio: el reportaje, la crónica, la entrevista: o los de opinión (tertulia, debate, rueda de prensa … Y las retrasmisiones en directo. Los géneros de entretenimiento van desde la divulgación cultural a la estricta diversión: (radionovelas, deportivos, musicales, de humor de concursos…) Y también el magacín, largo programa unido por las intervenciones del conductor y que incluye géneros diversos como entrevistas comentarios, tertulias, noticias, breves reportajes o intervenciones de los oyentes.

Rasgos lingüísticos:

Morfológicos:

 Se emplean pocos o ningún adjetivo, El verbo es la categoría mas importante porque describe hechos y hace avanzar la frase.

Sintácticos:

Se mantiene el orden lógico de la oración: sujeto + verbo + complemento (CD o atr)

Léxicos:

Se evitan los sustantivos abstractos para huir de los conceptos abstractos, mas oscuros y menos atractivos para la audiencia. También se evita las perífrasis, los eufemismos, los clichés o expresiones tópicas, las fórmulas negativas y las figuras retoricas.

La televisión:

es un medio de telecomunicación social que transmite imagen y sonido a distancia. Es el mas poderoso ya que tiene mayor influencia y poder de persuasión. Su atractivo mensaje audiovisual produce una ilusión de realidad que hace creer al espectador que está presente en el hecho que contempla. El consumo por una gran mayoría de personas de todas las clases sociales. Para muchas personas llega a convertirse en una adicción que ocupa la mayor parte de su tiempo libre. La televisión puede ser pública cuando la gestiona un organismo publico y privada cuando la gestiona una empresa privada donde sus objetivos son comerciales y no está sujeta a control político. Según el contenido la hay generalista y especializada. La telev. Es un medio muy complejo que ofrece una amplísima oferta que supera con creces la demanda y que funciona sobre tres ejes: la programación, la producción y el control de audiencia.

El lenguaje y los géneros televisivos:

La televisión utiliza un lenguaje heterogéneo muy completo, compuesto por códigos verbales y no verbales. Todos ellos se complementan y crean el mensaje televisivo. La televisión emplea la lengua oral y escrita, entre los no vervales ( los iconicos) la imagen en movimiento y los sonoros ( música y los efectos sonoros).
Los géneros televisivos se suelen agrupar en tres macrogeneros: informativos, de entretenimiento y educativos.

Informativos:

Son muy variados y entre ellos destacan los telediarios, los documentales y las retransmisiones en directo.

De entretenimiento:

Pertenecen los concursos, los programas de variedades, los musicales y los deportivos ( entre otros teleseries).

Educativos:

Entre ellos destacan los documentales: naturaleza, geografía.. Y los debates con expertos temas culturales y científicos…

El uso de la lengua en la radio y la televisión:

Los 2 producen textos orales o escritos para ser dichos que tienen muy presente a una amplísima audiencia que ha de comprender el texto, tanto si son personas informadas como si no lo son. Por ello el estilo es conciso, sencillo y claro. Pero como la lengua oral es fugaz, la reiteración es también un rasgo estilístico propio de los textos radiofónicos y televisivos, ya que ayuda a que el publico siga sin esfuerzo los contenidos y retiene su atención. Ambos presentan un lenguaje estándar pero el lenguaje varia según los géneros. En los informativos (registro estándar) en tertulias o magacines ( coloquial) y en reportajes o entrevistas se una un estilo mas expositivo.

La radio:

es un medio de telecomunicación social que transmite sonidos a distancia. Es el primer medio de comunicación que aplicó la electrónica a la comunicación de masas. La función de la radio es informar y entretener y ademas se utiliza como medio educativo.
Es un medio idóneo para informar sobre la actualidad de forma casi instantánea y contrastada.