MODALIZACION:
La
modalizacion es una carácterística de la adecuación que se tienen que tener en
Cuenta a la hora de elaborar un texto.
La denominada carácterística expresa la
Postura que adopta el emisor ante un determinado tema. Existen diferentes tipos
De modalizacion: epistémica, deóntica, valorativa… Sera la valorativa la que se
Elegirá para realizar el comentario. El texto que estamos comentando presenta
Muchos/pocos recursos modalizadores, es decir, la actitud del emisor ante lo
Expuesto (…) se muestra de una forma poco/muy explicita. Toda la valoración va
Dirigida/incide en que… (tesis). Los elementos utilizados para resaltar/mostrar
Su postura de rechazo/adhesión a… son:
léxico
Valorativo como sustantivos,
Adjetivos y adverbios los cuales tienen la función de resaltar… También son
Importantes los verbos modales y el
Uso de perífrasis modales de obligación o
Probabilidad.
Los signos de puntuación subrayan ciertos
Aspectos del texto importantes para el autor como comillas, paréntesis, letra
En cursiva o letra en negrita. Los cambios
De registro generalmente frases o palabras coloquiales en un texto de
Registro formal (…) es un rasgo de la modalizacion muy importante ya que el
Autor evidencia su postura pero de una forma cercana al lector. Al mismo nivel
Que los cambios de registro se puede mencionar la utilización de figuras retoricas como la ironía, interrogación
Retorica, metáfora, hipérbole… que el autor utiliza para otorgar subjetividad.
Los elementos cuantificadores inciden
Sobre la subjetividad del texto (…) ya que generalmente modifican elementos que
Tienen un valor ya connotativo en el texto. Para finalizar la presencia de
Elementos deíctivos de primera y segunda
Persona (…) hace visible dos de los componentes mas importantes en el acto
Comunicativo, emisor y receptor. La paradoja se manifiesta en dos recursos
Utilizados en el texto. Por una parte el uso de la tercera persona en algunos párrafos
Para manifestar la posición del autor de expresar una distancia respecto a los
Potenciales lectores. Por otra parte el uso de estructuras impersonales con la
Finalidad de convencer al receptor de que se trata de un texto objetivo y no
Modalizado, cuando en realidad no lo es (‘’se’’, ‘’uno/a’’, ‘’parecer’’). Una
Vez comentado el texto se puede concluir diciendo que la función expresiva y la
Función apelativa están justificadas a través de los elementos descritos.
FUNCIONES:
La función
Comunicativa esta relacionada con la intención del emisor y con la finalidad
Del texto. La lengua es un instrumento de comunicación que utilizamos con
Diversas finalidades o funciones. Cuando el emisor destaca o resalta uno de los
Elementos necesarios para que se pueda establecer la comunicación, el texto
Desempeña una función determinada. Las funciones lingüísticas comunicativas son
Seis: representativa o referencial, emotiva o expresiva, apelativa o conativa, poética
O estética, fática y metalingüística. Una vez definido el concepto de función del
Lenguaje se comentara el texto que aparece a continuación. La función que predomina
Es la apelativa o conativa, ya que el autor desea influir sobre la conducta del
Receptor, en este casi convencerlo de (…). Esta función se observa en el uso de
Los siguientes recursos:
Interrogativa Indirecta, léxico valorativo, primera persona del plural
La función expresiva
O emotiva, en la que se manifiesta las emociones, opiniones y percepciones del
Receptor: (…). Esta opinión del autor se plasma en la utilización de:
Primera persona gramatical, verbos de opinión, Percepción o deseo, orden ilógico de la oración y léxico valorativo
En
Tercer lugar podemos mencionar la función referencial o representativa en la
Que se informa de un hecho objetivo: (…), y que se puede ejemplificar con el
Uso de:
Modalidad enunciativa, orden lógico, Predominio del modo indicativo
Por ultimo y para finalizar se puede
Mencionar que en un plano secundario aparece la función poética cuyo único fin
Es embellecer el lenguaje, es decir, lo que importa es resaltar artísticamente el
Propio mensaje, y que se observa en la utilización de recursos literarios como:
Ironía, metáfora, comparación, hipérbola…
ELEMENTOS
Pragmáticos: El emisor, (…), periodista de (…) es una persona culta ya que
Aunque utiliza mayoritariamente palabras normativas, también usa palabras
Pertenecientes a otros registros como (…) propios al registro coloquial y al
Registro culto vocablos como (…), muestra un gran dominio en el uso del léxico,
De los diferentes tiempos verbales que aparecen en el texto y de una sintaxis
Compleja que mas adelante se comentara.
El
Receptor, el lector o destinatario es variado, amplio y heterogéneo, propio
De los medios de comunicación de masas, en este caso la prensa. Por tanto, la relación
Que se establece entre los dos anteriores es formal, ya que no se conocen y
Unilateral porque el emisor no espera respuesta del receptor.
El canal, es artificial, escrito,
Visual y elaborado. En lo que respecta al código,
Este es lingüístico, lengua castellana.
El
Mensaje, es la información elaborada sobre el tema.
El contexto, es diferente
Para emisor y receptor, no coinciden. El del receptor podría ser hoy mismo. En
Cuanto al tipo de texto es de carácter expositivo-argumentativo, dado que por
Una parte expone una serie de hechos como se puede demostrar y ver en (tema), y
Por otra parte argumentativa, opina sobre esos hechos (tesis). Su finalidad es
Informar sobre (…), y convencer y orientar en la manera de pensar del receptor
Sobre (…). El ámbito de uso al que se adscribe el texto es el periodístico por
La actualidad del tema y, en concreto, un articulo de opinión, lo cual se puede
Constatar por la brevedad del texto y su estructura textual.