Yuxtapuestas: oraciones independientes, separadas por comas ans de otras
(vine,vi,vencí…)
Coordinadas: ambas tienen sentido pleno unidas por una conjunción
Copulativas:
y, e, ni…..Ni, que, amén de, además de…
Adversativa:
mas, pero, sin embargo, no obstante…
Disyuntivas:
o, u, o bien…
Distributivas:
ya….Ya, bien….Bien, sea….Sea,…
Explicativas:
es decir, o sea, esto es,…
Subordinadas Sustantivas: función de un sustantivo
Sujeto:
Me gusta (que cantes)
Cantar
CD:
David quiere venir.
CReg:
Confió en que no me olvides.
CI:
Daré el premio a quien se lo merezca.
ATR:
Eso es cantar bien.
CN:
Esta es la ocasión de demostrar vuestro valor.
CAdj:
El problema es difícil de entender.
SPaziente:
El que llegue tarde será sancionado.
CAg:
El árbitro fue golpeado por los que perdieron.
Subordinada Adverbial: función de adverbio
De tiempo:
cuando, mientras (que), antes (de que), mientras que…
De Lugar:
(en,a,de,por) donde
De Modo:
como, según, conforme
Comparativa:
mas…..Que, tan…..Como, menos…..Que,….
Causal:
porque, ya que, puesto que, pues, como…
Concesiva:
por lo tanto, luego, pues, de tal modo…
Condicional:
si, con tal de que, simpre que…
Final:
para que, para, a fin de que, ….
Subordinadas Adjetivas: función de adjetivo
Especificativo:
El hombre que está sentado es su padre.
Explicativo:
El jugador, que estaba, se fue pronto.
PSAdj sustantivadas:
quien a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija.
-Tipoligía textual:
nos encontramos ante un texto agumentativo (en el que se usa la (narrativa, expositiva, descriptiva)
para ello contamos lo ocurrido en (un video muy popular donde se ve como abren a la pitón y aparece un hombre.)
La intención del mismo es demostrar una tesis (sintética,en la conclusión, analizante, en la presentación)
a cerca de (su desacuerdo con el video)
con una serie de argumentos sobre sobre (la biología de las serpientes y como en dicho video es erróneo.)
El texto está repartido en tres partes presentación, desarrollo y conclusión (explicar lo que aparece en cada apartado y donde esta la tesis)
Superestructura textual:
organiza las secuencias de frases y les asigna una función específica en la comunicación. Microestructura textual: organizan el contenido en un plano global (el titulo).
-Ámbito de uso:
se trata de un texto periodístico por que trata de un tema actual y de interés social dirigido a un publico mayoritario y heterogéneo de nivel cultural medio, usa registro formal
-Genero textual:
Genero de opinión: un articulo de opinión donde da su opinión se expresa un punto de vista particular ante un tema de actualidad, por lo que va firmado con leguaje subjetivoen(1ºpersona, léxico valorativo, verbos de opinión, metáforas diferentes modalidades oracionales)
el segundo se expresa la línea ideológica del periódico por lo que se aparece sin firmar y bisca la objetividad, (3ºpersona, construcción con se, léxico denotativo, oraciones enunciativas)
-Ritmo:
Encabalgamiento:
Suave:
cuando el sentido prolongado, también de un verso a otro, sigue fluyendo ligadamenteen el segundo hasta el final del verso.
Abrupto:
cuando el sentido se prolonga de un verso a otro, pero se quiebra súbitamente en el segundo.
Sirremático:
cuando se escinde un sirrema, esto es, un grupo inseparable de palabras que la norma de la lengua no permite separar con un descanso
Léxico:
cuando se divide una palabra, que es una unidad de sentido, de significación, rigurosamente única.
Hipérbaton:
Alteración del orden normal de la frase
Paralelismo:
Reiteración de la misma estructura sintáctica en oraciones o versos seguido
Anáfora:
Repetición de una o más palabras al comienzo del verso o de enunciados sucesivos
-Otros:
Metáfora:
es una figura retórica consiste en identificar un término real con otro imaginario
Personificación:
Atribución de cualidades humanas a animales o seres inanimados
Símbolo:
es una figura retórica que consiste utilizar un objeto real para referirse a algo espiritual
Imagen:
Identificación entre un término real y uno figurado en virtud de su relación de semejanza
Hipérbole:
Exageración expresiva de una idea
Epíteto:
Utilización de un adjetivo semánticamente innecesario
Asíndeton:
Supresión de conjunciones para dar más rapidez, intensidad
Metonimia:
Sustitución de un término por otro con el que mantiene relación
Polisíndeton:
Repetición expresiva de conjunciones para unir frases o palabras
Alegoría:
figura retórica consistente en una sucesión de metáforas
-Neoplatonismo:
Otra importante vertiente, que afectará muchísimo a la literatura, es la erótica neoplatónica. Basándose en el neoplatonismo afirmará Castiglione que “amor no es otra cosa sino un deseo de gozar lo que es hermoso”. Para gozar lo hermoso, antes hay que conocerlo: el amor no es, por tanto, una virtud de los sentidos, sino del conocimiento.
-Humanismo:
El humanismo renacentista es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento Italiano del Siglo XV. Busca los modelos de la Antigüedad Clásica y retoma el antiguo humanismo greco-romano.
-Amor cortés:
El amor cortés era un concepto literario de la Europa medieval que expresaba el amor en forma noble, sincera y caballeresca, y que se origina en la poesía lírica en lengua occitana.
-Pícaro (Lazarillo de Tormes):
Existencia de un personaje que es el pícaro (o pícara). El pícaro es un personaje sin oficio conocido, entre cuyas actividades entran las de mendigar y robar; sin ninguna conciencia moral, vive a costa de los demás y llega a caer en la delincuencia, pero suele ser víctima de sus propios ardides.
-Glosario
Carpe Diem:
belleza, frescura, vigor, encanto, disfruta de la juventud
Collige virgo, rosas:
es como carpe diem, disfruta de la juventud
Donna angelicata:
el modelo femenino de belleza de origen espiritual
Áurea mediocritas:
tema literario sobre la felicidad que conlleva la vida tranquila o en su punto medio
Beatus ille:
celebra la belleza que obtiene abandonar el mundo y retirarse a la naturaleza
Locus amoenus:
es la naturaleza idílica, rebosante de belleza y armónía